第3回のメディア教育論ゼミは，D1登本さんのご協力により，玉川学園MMRCで行われました。東北地方在住チームは新幹線や各駅など，様々な方法で上京しました。
MMRCでゼミができたことは，メディア・リテラシーや情報教育を研究対象にしているメンバーが多い「メディア教育論ゼミ」にとって意味深いことです。MMRCは，情報リテラシーを育成するための学習環境デザインがすばらしいと感じました。特に，フリースペースが工夫され椅子や机の配置やその形に工夫があることや，情報をまとめたり分類したりするための数種類の思考ツールのワークシートがいつでも使えるように置いてあること，書籍に留まらずPCやタブレットなどのメディアも置いてあること，司書や司書教諭が「調べる」ことや「発表する」ことに関する手助けをする体制があることなどです。MMRCで行われているアクティブラーニングや協働学習，探究学習，情報教育についてまとめられている，後藤芳文・伊藤史織・登本洋子「学びの技 14歳からの探究・論文・プレゼンテーション」は，とてもすばらしい書籍です。
ゼミはMMRC内の部屋を使って行われました。各自の研究テーマについて，お互いの理解が進み，いい議論できました。
ゼミの後は，堀田先生行きつけの「紅茶屋ファインエステート」さんで懇親会。堀田先生の誕生日をお祝いしました。
3回目のゼミが終わり，徐々にゼミとしてのまとまりや団結力が出てきたと感じています。
（報告：D1佐藤和）