ぎょうせい(編),堀田龍也(分担執筆) (2017年1月)
↑ 中教審答申解説2017 -「社会に開かれた教育課程」で育む資質・能力-
↓ ICT×思考ツールでつくる「主体的・対話的で深い学び」を促す授業