メディア教育論ゼミ
Practical Research on Educational Media and Media Education
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堀田龍也 （2004年）
ITで学校をどう変えたいのかこそが問われている
全日本教育工学研究協議会（シンポジウム） p33
2004年
学会発表
horitan
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算数科の考える力の基になる手法や態度を培う継続的指導
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テーマ学習の継続のための上級生から下級生への伝達活動における指導法の研究