メディア教育論ゼミ
Practical Research on Educational Media and Media Education
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堀田龍也 (1995年5月)
ネットワークコミュニケーションを活かした授業設計に関する研究
日本教育情報学会研究会 教情研報 pp.22-23
1995年5月
研究会報告
horitan
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幼稚園の初心者教師のための利用者主導型学習システムの試作
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社会基盤としてのネットワークの充実を見通した共同学習の授業設計に関する基礎的研究