佐藤和紀, 堀田龍也 （2015年2月） メディア・リテラシー教育における初心者教員の授業設計に関する行動分析 日本教育工学会研究報告集 JSET15-1 pp.593-599 2015年2月研究会報告佐藤和紀horitan Xにポスト Facebookでシェア CiNiiの論文情報 関連性のある発表 メディア・リテラシー教育における初心者教員の授業設計に関する行動分析(2) -教師歴20年以上のベテラン教師への分析を通して メディア・リテラシーに関する実践研究の傾向分析 メディア・リテラシーの受講経験の有無による学校放送番組の視聴が及ぼす影響の検討 メディア・リテラシーに関する査読論文の引用の動向調査