竹本石樹, 小川博士, 市川紀史, 横山勝之, 堀田龍也, 熊野善介 （2019年9月） 学校STEM教育教材としてのIoTブロックの可能性に関する研究 -小学校理科6年「電気の利用」における「ものづくり」を通して- 日本理科教育学会 第69回全国大会論文集 2I15 2019年9月学会発表小川博士, 市川紀史, 横山勝之, 熊野善介, 竹本石樹horitan Xにポスト Facebookでシェア 関連性のある発表 小学校STEM教育教材としてのIoTブロックの可能性に関する研究 -小学校理科6年｢電気の利用｣における｢ものづくり｣を通して- 教師，研究者，技術者によるWeb ベースのSTEM 授業検討会の進め方に関する考察