メディア教育論ゼミ
Practical Research on Educational Media and Media Education
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堀田龍也, 黒田卓 (1997年8月)

児童の地域理解をうながす社会教育プログラムのカリキュラムデザインに関する実践的研究

富山大学教育学部紀要(文科系) Vol.51 pp.67-76

1997年8月紀要論文黒田卓horitan Xにポスト Facebookでシェア CiNiiの論文情報

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↑ 総合的な学習に向けた先行的学習経験の意図的なデザインに関する研究

↓ 小学校低学年における学校間交流を活かした授業実践と評価

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