メディア教育論ゼミ
Practical Research on Educational Media and Media Education
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鈴木真理, 佐藤和紀, 杉山葵, 杉山実咲, 堀田龍也, 鈴木広則 (2017年11月)

プログラミング教育用ソフトウェアのデモが教員養成課程の学生のプログラミング教育に関する意識に及ぼす影響

全日本教育工学研究協議会 第43回全国大会 I-2-2

2017年11月学会発表佐藤和紀, 杉山実咲, 杉山葵, 鈴木広則, 鈴木真理horitan Xにポスト Facebookでシェア

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↓ iPad活用初心者小学校教員による児童2人1台環境での活用法の特徴

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