小池翔太, 佐藤和紀, 萩原丈博, 竹内慎一, 堀田龍也 （2018年11月） ブロック型言語のプログラミング教材を体験した児童がIoT型プログラミングツールに出会った際の特徴 全日本教育工学研究協議会 第44回全国大会 A-2-5 2018年11月学会発表佐藤和紀, 小池翔太, 竹内慎一, 萩原丈博horitan 関連性のある発表 IoTブロックを活用したプログラミング教育の試行 IoTブロックを活用したプログラミング教育の実践構想に関する分類 プログラミング学習における学習形態が学習進度に及ぼす影響 -高校生を対象としたワークショップの事例から-