八木澤史子, 堀田龍也 (2019年2月) 児童が情報端末を活用する授業において用いられる教師の知識 -技術と関わる教育的内容知識(TPACK)による類型化と細分化- 教育メディア研究 Vol.25 No.2 pp.29-43 2019年2月査読付き論文(和文)八木澤史子horitan Xにポスト Facebookでシェア