八木澤史子, 安里基子, 堀田龍也 自由進度学習に継続して取り組む小学校の教師が学習指導案を作成する際の意識の特徴 教育メディア研究 Vol.3x No.x 採録決定 2026年9月査読付き論文(和文)八木澤史子, 安里基子horitan Xにポスト Facebookでシェア