礒川祐地, 佐藤和紀, 久保田善彦, 堀田龍也 （2019年3月） 小学校教師が必要とする「電気の性質とその利用」の単元におけるプログラミング教材の検討 日本教育工学会研究報告集 JSET19-1 pp.477-484 2019年3月研究会報告久保田善彦, 佐藤和紀, 礒川祐地horitan 関連性のある発表 micro:bitが配布された小学校200校を対象としたプログラミング教育の実施状況に関する調査