吉田典弘, 和田裕一, 邑本俊亮, 堀田龍也, 篠澤和久 （2021年2月）
一般情報教育におけるプログラミングのスキルの習得度とプログラミングの考え方の理解度の関係
情報処理学会 教育とコンピュータ TCE 7(1) pp.14-24
共著者： 吉田典弘
吉田典弘, 堀田龍也, 篠澤和久 （2017年10月）
プログラミング教育における手順的思考力に関する評価方法の分析
情報処理学会・コンピュータと教育（CE）研究会 Vol.2017-CE-141 No.4 pp.1-7