遠藤みなみ, 大久保紀一朗, 佐藤和紀, 堀田龍也 （2024年12月） 中学校国語科において個別学習・グループ学習で生徒が動画コンテンツを使用する際の学習方略の調査 日本教育工学会研究報告集 JSET24-4 pp.56-59 2024年12月研究会報告佐藤和紀, 大久保紀一朗, 遠藤みなみhoritan Xにポスト Facebookでシェア 関連性のある発表 中学校国語科における文章理解モデルを援用したメディア読解について学ぶ学習の実践と評価の試み