メディア教育論ゼミ
Practical Research on Educational Media and Media Education
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遠藤みなみ, 堀田雄大, 佐藤和紀, 堀田龍也

擬授業で児童生徒役をした経験を授業実践に活かす若手教師の意識に関する事例研究

日本教育工学会研究報告集 JSET2026-3 発表予定

2026年8月研究会報告佐藤和紀, 堀田雄大, 遠藤みなみhoritan Xにポスト Facebookでシェア

関連性のある発表

  • 授業で観察した内容をチャットで即時共有する際の教師の観察行為の時間配分の特徴に関する一考察
  • 即時共有を伴う授業観察における視線映像を用いた教師の観察行為の分析の試み

投稿ナビゲーション

↑ 1人1台端末環境下における児童生徒による学業的援助要請と情報探索に関する研究の動向

↓ 国語科における表現の方法を選択できる場面での学習困難と児童の解決方法の探索的検討

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