メディア教育論ゼミ
Practical Research on Educational Media and Media Education
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共著者: 江藤由布

荒木貴之, 江藤由布, 齋藤玲, 堀田龍也 (2018年11月)
学習用SNSの利用の継続における生徒の学習態度の変化 -担任教師による学習環境のデザインを考慮に入れて-
教育情報研究 Vol.34 No.2 pp.13-23

2018年11月査読付き論文(和文)江藤由布, 荒木貴之, 齋藤玲horitan Xにポスト Facebookでシェア

荒木貴之, 江藤由布, 堀田龍也 (2018年8月)
非同期型eラーニングにおける教師による支援の検討
日本教育情報学会 第34回年会論文集 pp.210-211

2018年8月学会発表江藤由布, 荒木貴之horitan Xにポスト Facebookでシェア

荒木貴之, 江藤由布, 堀田龍也 (2017年10月)
困難な課題が出された場合における学習用SNS上の学習の調整に関する分析
日本教育工学会研究報告集 JSET17-5 pp. 247-250

2017年10月研究会報告江藤由布, 荒木貴之horitan Xにポスト Facebookでシェア

荒木貴之, 江藤由布, 齋藤玲, 堀田龍也 (2016年7月)
非同期型eラーニングにおける学習者の動機づけと発言に関する分析
教育システム情報学会 第2回研究会 pp.47-50

2016年7月研究会報告江藤由布, 荒木貴之, 齋藤玲horitan Xにポスト Facebookでシェア

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