著書（169件）

高橋純, 堀田龍也（編著） （2006年10月）
あなたの学校でもできる プロジェクタ活用50の研修場面
高陵社書店

高橋純, 堀田龍也（編著） （2006年9月）
映せばわかる プロジェクタ活用50の授業場面
高陵社書店

堀田龍也, 玉置崇, 石原一彦, 佐藤正寿 （2005年12月）
できる教師のデジタル仕事術
時事通信社

上條晴夫（編）, 佐藤正寿（編）, 堀田龍也（著） （2005年11月）
IT活用の授業ミニネタ＆コツ101
学事出版 pp.16-20

杜成完, 添田晴夫（編）, 堀田龍也（著） （2005年11月）
城市中小学校課程開発的実践与課題日中比較研究
華東師範大学出版社 pp.58-73

渡部邦雄ほか（編）, 堀田龍也（著） （2005年10月）
いじめの解明
第一法規 pp.3-15

石塚丈晴, 堀田龍也（編著） （2005年6月）
誰でも簡単にできる「学校Webサイト活用法」
高陵社書店

高階玲治（編）, 堀田龍也（著） （2005年5月）
信頼に応える「教育課程経営」力　シリーズ・学校力 第2巻
ぎょうせい pp.176-179

有村久春（編）, 堀田龍也（著） （2005年4月）
「命を大切にする教育」をどう進めるか
教育開発研究所

北神正行（編）, 堀田龍也（著） （2005年1月）
新編教務主任読本
教育開発研究所 pp.64-67

稲垣忠（編著）, 黒上晴夫, 中川一史, 堀田龍也（監修） （2004年10月）
学校間交流学習をはじめよう
日本文教出版 p105/p129/p145/p153/pp.193-211

木原俊行（編著）, 堀田龍也（著） （2004年8月）
学習指導・評価実践チェックリスト
教育開発研究所 pp.26-27/pp.58-59/pp.60-61/pp.136-137

堀田龍也, 中川斉史（編著） （2004年7月）
学校のLAN学事始 -校内ネットワークがひらく新しい学校
高陵社書店

黒上晴夫（編集）, 堀田龍也（著） （2004年3月）
教育改革のながれを読む
関西大学出版会 pp.49-164

中川一史, 堀田龍也（監修, 著） （2004年1月）
本当に子どもを伸ばすIT活用授業
学研

水越敏行（監修）, 久保田賢一（編集）, 黒上晴夫（編集）, 堀田龍也（著） （2003年3月）
ICT教育の実践と展望−ディジタルコミュニケーション時代の新しい教育−
日本文教出版 pp.25-34/pp.192-197

新井郁男（編集）, 堀田龍也（著） （2002年5月）
多様な指導方法への経営戦略
教育開発研究所 pp.162-169

村川雅弘（編集代表）, 堀田龍也（著） （2002年5月）
日本の未来はこれで変わる！ -学ぶ力は向上する-
日本文教出版 pp.210-213

三宅貴久子, 伊藤秀一（編）, 堀田龍也（著） （2002年4月）
子ども米レンジャーと旅する米米ワールド -時空を越えた小学生による「おこめ白書」-
高陵社書店 pp.330-337

堀田龍也, 高田浩二（編著） （2002年4月）
博物館をみんなの教室にするために
高陵社書店

堀田龍也, 笹原克彦（編著） （2002年2月）
デジタルカメラから始める情報教育の授業
明治図書

堀田龍也, 中條敏江（編著） （2002年2月）
メディアが身近に感じる情報教育の授業
明治図書

片上宗二, 木原俊行（編）, 堀田龍也（著） （2001年12月）
新しい学びをひらく総合学習
ミネルヴァ書房 pp.128-146

堀田龍也, 椿原正和（編著） （2001年11月）
知ってトクする“情報教育”の基礎基本
明治図書

教育システム情報学会（編）, 堀田龍也（著） （2001年10月）
教育システム情報学会ハンドブック
実教出版 pp.221-224/pp.283-286

岡東壽隆（編集）, 堀田龍也（著） （2001年6月）
重視される組織運営能力
教育開発研究所 pp.144-146

西之園晴夫（編集代表）, 堀田龍也（著） （2001年6月）
情報教育重要用語300の基礎知識
明治図書 p228

村松浩幸（編集代表）, 堀田龍也（編集協力） （2000年12月）
ITの授業革命　情報とコンピュータ
東京書籍

日本教育工学会（編）, 堀田龍也（著） （2000年12月）
日本教育工学会『教育工学事典』
実教出版 pp.310-311/pp.311-312/p314

新井郁男（編集）, 堀田龍也（著） （2000年7月）
子どもの学力読本
教育開発研究所 pp.43-46

永野和男（監修）, 堀田龍也（著） （2000年4月）
教師と学校のインターネット４
オデッセウス pp.16-26

吉崎静夫（監修）, 堀田龍也（著） （1999年12月）
総合的な学習の時間を弾力的に運用する
教育開発研究所 pp.231-234

山極隆（監修）, 堀田龍也（編著） （1999年11月）
情報活用の実践力をつける授業
啓林館

永野和男（監修）, 堀田龍也（著） （1999年10月）
教師と学校のインターネット３
オデッセウス pp.4-17

平野朝久（監修）, 堀田龍也（著） （1999年10月）
総合的な学習の多様な学習方法を工夫する
教育開発研究所 pp.20-23

こねっと・プラン実践研究会（編）, 堀田龍也（著） （1999年9月）
学校で気軽に使おうインターネット
高陵社書店 pp.58-63

松田実, 永野和男, 中村一夫, 前迫孝憲, 中川忠之（編）, 堀田龍也（著） （1999年9月）
情報教育実践ガイド
第一法規 pp.1801-1807/1811-1815/2001-2006 /1527-1532

山極隆（監修）, 堀田龍也（編著） （1999年8月）
さぁはじめよう！　総合的な学習／総論編
啓林館 pp.40-46

中川一史（編著）, 堀田龍也（著） （1999年7月）
らくらくカンタン パワーアップパソコン授業
東洋館出版社 pp.10-13

永野和男（監修）, 堀田龍也（著） （1999年6月）
教師と学校のインターネット２
オデッセウス pp.4-17

村川雅弘（編著）, 堀田龍也（著） （1999年6月）
実践に学ぶ特色ある学校づくり「総合的な学習」編
教育開発研究所 pp.132-136

山極隆（監修）, 堀田龍也（編著） （1999年5月）
総合的な学習の時間で基礎的素養を育む
教育開発研究所 pp.32-35

吉田貞介（監修）, 黒上晴夫（編著）, 堀田龍也（著） （1999年3月）
総合的学習をつくる
日本文教出版 pp.254-260

堀田龍也, 向後千春（編著） （1999年3月）
マルチメディアでいきいき保育
明治図書

永野和男, 原克彦, 堀田龍也, 高橋邦夫, 渡部昌邦 （1999年3月）
しりごみしている先生のための実践インターネット入門
日本放送出版協会 pp.104-124

こねっと・プラン実践研究会（編）, 堀田龍也（著） （1998年7月）
インターネットが教室になった　−「こねっと・プラン」の挑戦−
高陵社書店 pp.33-39

岩佐澄男, 堀田龍也（編著） （1996年4月）
めざせ！情報達人（放課後パソコンクラブ２）
リブリオ出版

岩佐澄男, 堀田龍也（編著） （1996年4月）
情報ってなに？（放課後パソコンクラブ２）
リブリオ出版

岩佐澄男, 堀田龍也（編著） （1996年4月）
パソコン活用術（放課後パソコンクラブ２）
リブリオ出版

堀口秀嗣, 井口磯夫, 見米宏, 安達一寿, 堀田龍也 （1995年3月）
FCAIによる教材ソフトの作成法
文渓堂 pp.91-114

井口磯夫（監修）, 堀田龍也（著） （1994年7月）
FCAI実践シリーズ 速習編（新版）
文渓堂 pp.7-44

堀口秀嗣（監修）, 堀田龍也（著） （1990年4月）
FCAI実践シリーズ教科編／小学校編
文渓堂 pp.68-78