メディア教育論ゼミ
Practical Research on Educational Media and Media Education
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山本朋弘, 三井一希, 木村明憲, 大久保紀一朗, 堀田龍也 (2020年4月)

小学校プログラミング教育の推進に関する個人別態度の構造分析

日本教育工学会論文誌 Vol.44 No.1 pp.145-154

2020年4月査読付き論文(和文)三井一希, 大久保紀一朗, 山本朋弘, 木村明憲horitan Xにポスト Facebookでシェア

関連性のある発表

  • 情報教育の実践家が有する小学校プログラミング教育の推進ビジョンに関する事例分析

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↓ 超スマート社会に向けた我が国の初等中等教育の課題と学会活動への期待

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