山本朋弘, 堀田龍也, 三井一希, 木村明憲, 大久保紀一朗 (2019年12月) 情報教育の実践家が有する小学校プログラミング教育の推進ビジョンに関する事例分析 日本教育工学会研究報告集 JSET19-5 pp.175-180 2019年12月研究会報告三井一希, 大久保紀一朗, 山本朋弘, 木村明憲horitan Xにポスト Facebookでシェア