メディア教育論ゼミ
Practical Research on Educational Media and Media Education
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大久保紀一朗, 佐藤和紀, 板垣翔大, 三井一希, 泰山裕, 堀田龍也 (2023年2月)

クラウドに関する理解と体験の学習順序が小学校第3学年児童のクラウドを主体的に活用しようとする意識に及ぼす影響

教育メディア研究 Vol.29 No.2 pp.57-69

2023年2月査読付き論文(和文)三井一希, 佐藤和紀, 大久保紀一朗, 板垣翔大, 泰山裕horitan Xにポスト Facebookでシェア

関連性のある発表

  • 小学生と大学生を対象としたクラウドコンピューティングに関する知識の調査
  • 日常生活や社会との関連を図るアニメーション教材の開発と評価 -小学校第4学年理科「物のあたたまり方」での実践を通して-
  • 日本教育メディア学会における学校教育を対象としたメディア・リテラシー教育の実践研究の整理からみる今後の実践課題
  • 小学生を対象にしたクラウドコンピューティングの理解に関する実態調査

投稿ナビゲーション

↑ クラウドでの共同編集機能を用いた学習指導案の検討作業の特徴 −中堅教師による若手教師への指導場面を対象に−

↓ 児童のICT操作スキルに関して教師が行う支援の経時的な変容の調査

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