メディア教育論ゼミ
Practical Research on Educational Media and Media Education
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佐藤和紀, 三井一希, 板垣翔大, 中川哲, 堀田龍也 (2020年1月)

プログラミングによる問題解決を通してAIへの理解を深める小学校総合的な学習の時間の授業開発と実践

日本教育メディア学会研究会論集 第48号 pp.36-43

2020年1月研究会報告三井一希, 中川哲, 佐藤和紀, 板垣翔大horitan Xにポスト Facebookでシェア

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  • プログラミングによる問題解決を通してAIへの理解を深める中学校技術科の授業開発と実践
  • AIについて体験的に学習した中学生のAIに対する理解度と意識の関係

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↑ 諸外国のコンピュータサイエンス教育に関するカリキュラム比較

↓ AIについて体験的に学習した中学生のAIに対する理解度と意識の関係

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