河野慎治, 堀田龍也, 山田文康, 永野和男 (2001年7月)
教育情報化コーディネータの養成研修における受講者の意識と研修効果
日本教育工学会研究報告集 JET01-4 pp.37-44
共著者: 永野和男
永野和男(監修), 堀田龍也(著) (2000年4月)
教師と学校のインターネット4
オデッセウス pp.16-26
小田和美, 永野和男, 堀田龍也, 原克彦 (2000年)
ディジタル教材『情報ってなんだろう』の実証実験と評価
教育工学関連学協会連合 第6回全国大会論文集(一般研究) (第2分冊)pp647-648
堀田龍也, 永野和男 (2000年)
遠隔共同学習を支援するシステムの現状と課題
教育工学関連学協会連合 第6回全国大会論文集(課題研究) (第1分冊)pp.387-390
定道正代, 堀田龍也, 田中博之, 永野和男, 中川一史, 見城武秀, 中村武弘, 石原一彦, 西畑寧三, 鈴木二正 (2000年)
放送『しらべてまとめて伝えよう』小学生向け情報教育カリキュラム開発
教育工学関連学協会連合 第6回全国大会論文集(課題研究) (第1分冊)pp.71-74
堀田龍也, 永野和男, 原克彦, 高橋純 (2000年)
インターネットでの共同利用を前提とした情報教育用単元パッケージの開発
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.333-336
永野和男(監修), 堀田龍也(著) (1999年10月)
教師と学校のインターネット3
オデッセウス pp.4-17
堀田龍也, 高橋純, 永野和男, 木本真知子, 國香真紀子, 渡辺純恵, 林誠, 深井美和, 尾島良幸 (1999年9月)
「総合的な学習の時間」で利用するための情報教育を意図した単元の設計
日本教育工学会研究報告集 JET99-5 pp.79-84
松田実, 永野和男, 中村一夫, 前迫孝憲, 中川忠之(編), 堀田龍也(著) (1999年9月)
情報教育実践ガイド
第一法規 pp.1801-1807/1811-1815/2001-2006 /1527-1532
堀田龍也, 原克彦, 黒上晴夫, 田中博之, 奥村英樹, 永野和男 (1999年7月)
インターネットを利用した共同学習カリキュラムの開発 −「こねっと・プラン」モデルプロジェクトの実践成果−
日本教育工学会研究報告集 JET99-4 pp.65-70
永野和男(監修), 堀田龍也(著) (1999年6月)
教師と学校のインターネット2
オデッセウス pp.4-17
永野和男, 原克彦, 堀田龍也, 高橋邦夫, 渡部昌邦 (1999年3月)
しりごみしている先生のための実践インターネット入門
日本放送出版協会 pp.104-124
永野和男, 原克彦, 堀田龍也, 中川一史 (1999年1月)
総合的な学習の時間における情報教育の実践と評価の方法
日本教育工学会研究報告集 JET99-1 pp.25-30
黒上晴夫, 永野和男, 堀田龍也, 山内祐平, 箕輪貴, 横田政美 (1999年)
ネットワークを利用した環境学習番組「インターネットスクールたったひとつの地球」の開発
日本教育工学会(課題研究) 第15回年会論文集 pp.83-84
箕輪貴, 横田政美, 黒上晴夫, 永野和男, 堀田龍也, 山内祐平 (1999年)
ウェブサイトと生放送を連動させた環境学習番組「インターネットスクールたったひとつの地球」の開発
日本教育メディア学会(課題研究) 第6回年会論文集 pp.99-100
永野和男, 堀田龍也, 原克彦, 黒田卓 (1998年5月)
『情報』に関する基礎的内容をイメージ化するためのアニメ教材の開発
日本教育工学会研究報告集 JET98-3 pp.81-86
永野和男, 篠原正典, 堀田龍也, 原克彦 (1998年)
学習素材検索サイト「みっけ」の開発
教育システム情報学会 第24回年会論文集 pp.405-406
永野和男, 堀田龍也, 原克彦, 黒田卓, 中尾教子 (1998年)
「情報」に関する基礎的内容をイメージ化するためのアニメ教材の開発(2) −イメージ化の効果を測定するための評価問題とその分析−
日本教育工学会(一般研究) 第14回年会論文集 pp.127-128