共著者： 江尻寛正

三井一希, 堀田雄大, 江尻寛正, 堀田龍也
児童の自己調整学習の支援を目的としたインストラクショナルデザインの要素の試行的な分類
日本教育メディア学会 第32回年次大会 発表予定