板垣翔大, 浅水智也, 佐藤和紀, 中川哲, 三井一希, 泰山裕, 安藤明伸, 堀田龍也

AIを活用したプログラミングを取り入れた授業が中学生のAIに対する意識に与える効果

コンピュータ&エデュケーション Vol.51 採録決定