三井一希, 板垣翔大, 佐藤和紀, 堀田龍也 （2026年9月） 賢すぎないカスタムAI「itaranAI」を用いた学習支援手法の提案 日本教育工学会 2026年秋季全国大会講演論文集 pp13-14 2026年9月学会発表三井一希, 佐藤和紀, 板垣翔大horitan Xにポスト Facebookでシェア 関連性のある発表 思考過程の共有が児童の思考に与える影響の検討 1人1台端末を前提とした「学習の個性化」を目指す授業の設計・実施・評価の際の検討事項 に関する調査 1人1台端末を活用した授業に対して教員養成課程の学生が感じるデメリットの類型化の試み AIボイスレコーダーが生成した発話の要約に対する児童の意識の探索的検討