中川 哲
なかがわ・さとし / Satoshi NAKAGAWA
東北大学大学院情報科学研究科（人間社会情報科学専攻），博士後期課程・D3
研究紹介
一人一台情報端末やデジタル教科書・教材，ウェアラブル端末などから取得できる学習記録データの利活用の研究を行っています。
堀田教授との共同研究
査読付き論文（英文）
査読付き論文（和文）
査読付き国際学会発表
査読なし論文
著書
研究会報告
- 日常的にパソコンを使用している学生がChromebookを1ヶ月間使用した際の記録の分析
- 初等中等教育でのテスト採点業務において教員が行う手作業とその負担に関する調査に関する一考察
- プログラミングによる問題解決を通してAIへの理解を深める小学校総合的な学習の時間の授業開発と実践
- AIについて体験的に学習した中学生のAIに対する理解度と意識の関係
- プログラミングによる問題解決を通してAIへの理解を深める中学校技術科の授業開発と実践
- 教科担任制の中学校教員における採点業務の分析と採点時の思考に関する一考察
- micro:bitが配布された小学校200校を対象としたプログラミング教育の実施状況に関する調査
- 小学校算数科・社会科の学習者用デジタル教科書の学習ログから見た活用実態に関する一考察
- 初等中等教育向け筆答テストの採点業務支援システム開発と効果に関する一考察 -大学生対象の評価実験の報告-
- 筆記試験の採点業務を支援するシステムによる初等中等教育機関における教員の負担軽減に関する検討