本多博, 小川雅弘, 田中康之, 荻原恵理, 正木寛子, 坪倉文恵, 堀田龍也 （2008年5月）
携帯型ゲーム機を活用した小・中学校の個別学習の試み
日本教育工学会研究報告集 JSET08-2 pp.95-102
共著者： 小川雅弘
小川雅弘, 本多博, 堀田龍也, 荻原恵理, 正木寛子, 坪倉文恵 （2008年）
携帯型ゲーム機を活用した特別な支援が必要な児童への学習支援の効果
第15回日本教育メディア学会年次大会発表論文集 pp.85-86
小川雅弘, 堀田龍也 （2007年）
歴史系博物館展示を効果的な学習材とするための展示手法の研究
日本教育情報学会 第23回年会論文集 pp.210-211
小川雅弘, 村松浩幸, 堀田龍也 （2007年）
著作権学習の授業が児童の道徳的規範意識に及ぼす影響
全日本教育工学研究協議会 第33回年会論文集 CD-ROM
石塚丈晴, 堀田龍也, 高田浩二, 石原一彦, 小川雅弘, 森谷和浩, 森清子 （2007年1月）
携帯情報端末を活用した校内外における学習の連続性を重視した小学生向けモバイル学習環境の構築と実践
教育情報研究 第22巻第3号 pp.19-30
小川雅弘, 堀田龍也 （2006年）
IT活用指導力向上を目指した働きかけと職員意識の変容
全日本教育工学研究協議会 第32回年会論文集 CD-ROM
小川雅弘, 堀田龍也 （2006年）
調べる力の育成に向けた学芸員の資料調査手法の分析
日本教育工学会 第22回年会論文集（一般研究） pp.769-770
小川雅弘, 堀田龍也 （2005年）
IT活用による授業づくりを普及させるための校内研修体制と効果
日本教育工学会 第21回年会論文集（一般研究） pp.373-374
堀田龍也, 石塚丈晴, 高田浩二, 石原一彦, 小川雅弘, 森谷和浩, 森清子 （2005年）
小学生を対象としたPDAを活用したモバイル学習環境の構築
日本科学教育学会年会論文集 Vol.29 pp.131-134
Takeharu ISHIZUKA, Tatsuya HORITA, Koji TAKADA, Kazuhiko ISHIHARA, Masahiro OGAWA, Kazuhiro MORIYA, Kiyoko MORI, Yasushi NISHIMURA, Tomoyuki YAMADA, Seita MORISHITA (Dec. 2004)
Development and Practical Study on Mobile Learning Environment using Personal Digital Assistants for Elementary School Children
AACE Proceedings of ICCE 2004 pp.969-981
石塚丈晴, 堀田龍也, 小川雅弘, 森下誠太, 西岡遼一 （2004年9月）
小学校高学年におけるICTを活用した漢字指導の実践と評価
情報学ワークショップ2004論文集 WiNF2004 pp.83-86
石塚丈晴, 山田智之, 小川雅弘, 堀田龍也 （2004年2月）
小学校における携帯情報端末を活用した授業実践−浜松市立都田小学校を題材に−
情報学研究 第9号 pp.5-14
小川雅弘, 堀田龍也 （2004年）
観察的視点を育てるWeb教材の開発に向けた学芸員の視点の分析
日本教育工学会 第20回年会論文集（一般研究） pp.327-328
石塚丈晴, 堀田龍也, 高田浩二, 小川雅弘, 石原一彦, 森谷和浩, 森清子 （2004年）
携帯情報端末を活用した小学生向けモバイル学習環境の構築と実践
日本教育情報学会 第20回年会 pp.176-179
石塚丈晴, 堀田龍也, 小川雅弘, 山田智之 （2003年12月）
小学生を対象としたPDAを用いた漢字ドリル学習システムの開発
日本教育工学会論文誌 Vol.27, Suppl. pp.195-199
石塚丈晴, 山田智之, 小川雅弘, 堀田龍也 （2003年9月）
小学校における携帯情報端末を活用した授業実践−浜松市立都田小学校を題材に−
情報学ワークショップ2003論文集 WiNF2003 pp.9-14
堀田龍也, 石塚丈晴, 高田浩二, 石原一彦, 小川雅弘, 森谷和浩, 森清子, 西村靖司, 山田智之, 森下誠太 （2003年8月）
携帯情報通信端末の活用による教室−屋外−社会教育施設のシームレスな学習環境の開発
情報処理学会情報教育シンポジウム論文集 SSS2003 pp.57-64
Takeharu ISHIZUKA, Tatsuya HORITA, Masahiro OGAWA, Tomoyuki YAMADA (Jun. 2003)
Development of a Drill Type Kanji Learning System with PDAs for Elementary School Children
AACE Proceedings of ED-MEDIA 2003 pp.2837-2840
Tatsuya HORITA, Takeharu ISHIZUKA, Masahiro OGAWA, Tomoyuki YAMADA, Kazuhisa IYODA, Mutsumi YOKOMAKU (Jun. 2003)
Live Technologies at School Rice Field: Live Cameras and a Live Sensor to Promote Students’ Study through Experience
AACE Proceedings of ED-MEDIA 2003 pp.2825-2832
小川雅弘, 堀田龍也, 横幕睦 （2003年）
責任を持って情報を発信しようとする態度を育成する体験的実践事例の開発
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.301-302
小川雅弘, 堀田龍也 （2002年）
児童の体験活動を促すための博物館の専門情報を利用したWebページの開発
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.319-322
小川雅弘, 堀田龍也, 山田智之, 森下誠太, 村上守, 仲林裕一, 横幕睦 （2002年）
野外体験活動を促進するライブカメラ・センサーの学習利用
日本教育工学会（一般研究） 第18回年会論文集 pp.819-820
小川雅弘, 堀田龍也 （2001年5月）
博物館の専門情報を学校での学習場面で利用するための提示方法の事例研究
日本教育工学会研究報告集 JET01-3 pp101-106
小川雅弘, 堀田龍也 （2001年）
学校移動博物館事業を学習活動として成立させる要件
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.227-230
小川雅弘, 堀田龍也 （2001年）
資料を比較・考察する学習を促すWebページの開発と評価 ─子供の主体的な博物館利用を促すWebを目指して─
日本教育工学会（一般研究） 第17回年会論文集 pp.733-734