内山恵美子, 堀田龍也 （2002年12月）
情報化推進リーダーとしての力量向上をめざした講師体験研修カリキュラムの開発と評価
日本教育工学会誌 Vol.26, Suppl. pp.157-162
研究業績： 2002年
査読付き論文（英文）
なし
査読付き論文（和文）
木原俊行, 堀田龍也, 山内祐平, 小柳和喜雄, 三宅貴久子 （2002年12月）
ベテラン教師が情報教育を実践する際に有用となる授業方策 −ある小学校教師の事例研究から−
日本教育工学会論文誌 Vol.26, No.3 pp.155-167
堀田龍也 （2002年5月）
情報教育実践の普及のためのポータルサイトの開発と評価 -インターネット博覧会パビリオンFATHeRS-
教育情報研究 第17巻第3号 pp.57-65
稲垣忠, 黒上晴夫, 堀田龍也, 山内祐平 （2002年4月）
学校間交流学習を促進する教師コミュニティの形成過程
教育メディア研究 Vol.8 No.2 pp.1-15
査読付き国際学会発表
Tatsuya HORITA, Jun TAKAHASHI, Mamoru MURAKAMI, Norihiro MIYAZAKI (Nov. 2002)
Development and Evaluation FATHeRS as a Portal Site for Japanese School ICT Education Practices
Proceedings of ICCE 2002 pp.1257-1261
So ICHITANI, Tatsuya HORITA, Daisuke FUJIKAWA, Takehide KENJO (Jun. 2002)
The Development of a TV Program Series for Elementary Students Studying Media Literacy
AACE Proceedings of ED-MEDIA 2002 poster
紀要論文
なし
査読なし論文
なし
著書
新井郁男（編集）, 堀田龍也（著） （2002年5月）
多様な指導方法への経営戦略
教育開発研究所 pp.162-169
村川雅弘（編集代表）, 堀田龍也（著） （2002年5月）
日本の未来はこれで変わる！ -学ぶ力は向上する-
日本文教出版 pp.210-213
堀田龍也, 高田浩二（編著） （2002年4月）
博物館をみんなの教室にするために
高陵社書店
堀田龍也（監修） （2002年4月）
パソコン名人になろう レベル２
サンマーク出版（児童向け）
三宅貴久子, 伊藤秀一（編）, 堀田龍也（著） （2002年4月）
子ども米レンジャーと旅する米米ワールド -時空を越えた小学生による「おこめ白書」-
高陵社書店 pp.330-337
堀田龍也, 笹原克彦（編著） （2002年2月）
デジタルカメラから始める情報教育の授業
明治図書
堀田龍也, 中條敏江（編著） （2002年2月）
メディアが身近に感じる情報教育の授業
明治図書
研究会報告
なし
学会発表
高橋伸明, 中村ひとみ, 前田知之, 春名淳子, 笠行和美, 文箭敏, 平松茂, 堀田龍也 （2002年）
小学生のメディア・リテラシー育成のための単元モデル
日本教育工学会（一般研究） 第18回年会論文集 pp.641-642
村上守, 森下誠太, 堀田龍也 （2002年）
３つの学習リソースのブレンディングによるｅラーニングシステムの開発
教育システム情報学会 第27回年会論文集誠太, 堀田龍也 pp.315-316
國香真紀子, 長谷川泰久, 木本真知子, 堀田龍也 （2002年）
情報活用の実践力の伸長を児童に意識させる支援と評価の実践
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.5-8
高橋伸明, 堀田龍也 （2002年）
学校放送番組「体験!メディアのABC」を効果的に活用したメディア・リテラシーカリキュラムの開発
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.17-20
村上守, 森下誠太, 堀田龍也 （2002年）
eラーニングシステムを用いた大学授業における学習効果
日本教育工学会（一般研究） 第18回年会論文集 pp.595-596
笹原克彦, 高橋純, 堀田龍也 （2002年）
情報モラルの初期指導を目的とした手紙による情報収集, ポスターセッションの実践
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.45-48
池谷幸恵, 堀田龍也, 森清子 （2002年）
Webリンク集を活用した場合の中学校国語科古典の実践と評価
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.147-150
笹原克彦, 高橋純, 堀田龍也 （2002年）
情報教育初心者教員の交流学習に対する理解をうながす交流コミュニティの階層化
日本教育工学会（一般研究） 第18回年会論文集 pp.261-262
中川斉史, 堀田龍也 （2002年）
校内の情報教育実践の意識を高めるための相互プレゼンテーションによる教員研修
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.443-446
山脇隆史, 山中昭岳, 山脇健司, 堀田龍也, 村川雅弘 （2002年）
総合的な学習における情報手段の活用の現状と課題−文部科学省研究開発学校の実践事例を中心に−
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.1-4
中村武弘, 堀田龍也 （2002年）
学習活動を支援するメディアの活用を実感する校内研修の考察
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.451-454
児玉晴男, 堀田龍也, 横幕睦 （2002年）
デジタルコンテンツを活用した授業を実施するための事例集の開発
日本教育工学会（一般研究） 第18回年会論文集 pp.617-618
中條敏江, 中川一史, 堀田龍也 （2002年）
相手を限定した交流学習での相手意識に関する情報活用の実践力の影響
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.279-283
小川雅弘, 堀田龍也 （2002年）
児童の体験活動を促すための博物館の専門情報を利用したWebページの開発
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.319-322
渡辺純恵, 堀田龍也 （2002年）
情報教育用学習パッケージの開発上の留意点
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.187-190
小川雅弘, 堀田龍也, 山田智之, 森下誠太, 村上守, 仲林裕一, 横幕睦 （2002年）
野外体験活動を促進するライブカメラ・センサーの学習利用
日本教育工学会（一般研究） 第18回年会論文集 pp.819-820
堀口秀嗣, 余田義彦, 堀田龍也, 小林裕光, 成田健之介, 佐藤俊一, 山崎信雄, 前田真人 （2002年）
児童生徒が制作できるWeb調査票や動画編集
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.323-326
小柳和喜雄, 山内祐平, 木原俊行, 堀田龍也 （2002年）
メディア・リテラシーの系譜に関する検討 -批判的教育学の立場から-
日本教育方法学会 第38回年会論文集 p.68
堀田龍也 （2002年）
学校現場で行われている交流学習, 共同学習
教育システム情報学会 第27回年会論文集 pp.19-20
正來洋, 加藤隆弘, 中川一史, 堀田龍也 （2002年）
教育情報化コーディネータの現実的課題とその解決のための方策の一考察
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.215-218
堀田龍也 （2002年）
小学校高学年の情報の科学的な理解の学習指導に関する検討
日本教育工学会（一般研究） 第18回年会論文集 pp.479-480
石原一彦, 堀田龍也 （2002年）
PDAを活用したモバイルの教育利用
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.315-318
木原俊行, 堀田龍也, 箕輪貴, 冨永慎一, 嶋崎真紀子 （2002年）
Webを活用した放送教育指導者養成プログラムの評価
日本教育工学会（課題研究） 第18回年会論文集 pp.113-114