槇誠司, 中野博幸, 遠藤伸子, 大沼久美子, 板垣翔大, 堀田龍也 (2024年9月)
養護教諭の在職年数と統計的リテラシーに関する調査 -養護教諭へのアンケート調査より-
日本教育工学会 2024年秋季全国大会講演論文集 pp.231-232
共著者: 中野博幸
槇誠司, 中野博幸, 矢作由美, 堀田龍也
日本とアメリカの大学受験で用いられるグラフ表現形式による比較分類 -大学入試センター試験とアメリカンカレッジテストの数学及び理科の分析を通して-
第106回全国算数・数学教育研究(大阪)大会 発表予定
Seiji MAKI, Hiroyuki NAKANO, Tatsuya HORITA (Apr. 2024)
Classification of Statistical Items in Japan’s National Center Test for University Admissions and the American College Test
The 15th International Congress on Mathematical Education Accepted
槇誠司, 中野博幸, 遠藤伸子, 大沼久美子, 古賀竣也, 板垣翔大, 堀田龍也 (2024年3月)
養護教諭の統計的リテラシーに関する調査 ―養護教諭のための手引書作成に向けて―
日本教育工学会 2024年春季全国大会講演論文集 pp.509-510
槇誠司, 中野博幸, 板垣翔大, 堀田龍也 (2023年9月)
校長の統計的リテラシーについての一考察 -校務における統計処理に関する質問紙調査から-
日本教育工学会 2023年秋季全国大会講演論文集 pp.287-288
槇誠司, 中野博幸, 矢作由美, 堀田龍也 (2023年8月)
大学入学共通テスト試作問題における統計項目の分類 -2022年11月に公表された国語・地歴公民・数学・英語・情報の分析を通して-
第105回全国算数・数学教育研究(青森)大会 p430
槇誠司, 中野博幸, 板垣翔大, 堀田龍也 (2023年3月)
養護教諭の統計的リテラシーについての一考察 -統計処理を必要とする業務に関する質問紙調査から-
日本教育工学会 2023年春季全国大会講演論文集 pp.453-454
中野博幸(著), 阿部和広(監修), 堀田龍也(解説) (2022年9月)
エラーで学ぶScratch -まちがいを見つけてプログラミング初心者から抜け出そう-
日経BP社
槇誠司, 中野博幸, 堀田龍也 (2022年9月)
学習指導要領解説における統計的リテラシーに関する項目の分類 -中学校社会編及び理科編の分析を通して-
日本教育工学会 2022年秋季全国大会講演論文集 pp.499-500
小岩優太, 板垣翔大, 中野博幸, 荒川圭子, 堀田龍也 (2022年3月)
AIによる画像認識技術を用いた書写作品の自動評価の試行
宮城教育大学 技術科研究報告 24 pp.14-17
槇誠司, 中野博幸, 堀田龍也 (2022年3月)
小学校学習指導要領における統計項目の分類 -国語科,社会科,算数科,理科,家庭科の分析を通して-
日本教育工学会 2022年春季全国大会講演論文集 pp.173-174
久保田善彦, 中野博幸, 佐藤和紀(編著), 堀田龍也(監修) (2021年10月)
テンプレートでわかる算数・理科のクラウド活用ー今すぐ始める Google Workspace for Education
東洋館出版社
槇誠司, 中野博幸, 堀田龍也 (2021年10月)
小学校第6学年算数科教科書の教師用指導書における「データの活用」に関する統計項目の検討
日本教育工学会 2021年秋季全国大会講演論文集 pp.293-294
槇誠司, 中野博幸, 堀田龍也 (2021年1月)
大学生の統計的リテラシー育成に関する一考察 -統計検定4級の問題分析を通して-
日本教育工学会 2021年春季全国大会講演論文集 pp.549-550
槇誠司, 中野博幸, 堀田龍也 (2020年9月)
小学校第6学年算数科教科書の新領域「データの活用」の単元における統計項目の分類による比較検討
日本教育工学会 2020年秋季全国大会 pp.103-104
槇誠司, 中野博幸, 堀田龍也 (2020年6月)
新領域「データの活用」における統計的データの読解力を育成するための教材についての一考察 -新型コロナウイルス関連のデータを活用した小・中・高等学校の教材作成を通して-
日本科学教育学会 第10回研究会 pp.59-64
槇誠司, 中野博幸, 堀田龍也 (2020年2月)
新旧学習指導要領における統計の学習内容についての比較分析
日本教育工学会 2020年春季全国大会 pp.367-368
槇誠司, 中野博幸, 堀田龍也 (2019年10月)
小学校及び中学校の校務分掌における統計的リテラシー項目の分類による比較検討
日本教育工学会研究報告集 JSET19-4 pp.149-156
板垣翔大, 佐藤和紀, 中川哲, 礒川祐地, 新地辰朗, 中野博幸, 山本朋弘, 久保田善彦, 梅田成二, 堀田龍也 (2019年5月)
micro:bitが配布された小学校200校を対象としたプログラミング教育の実施状況に関する調査
日本教育工学会研究報告集 JSET19-2 pp.135-142