中川一史, 堀田龍也, 大笹いづみ, 狩野ひろみ （2005年12月）
学級日誌をコンピュータ上に設計した教室用ソフトウェアの開発と評価
日本教育工学会論文誌 Vol.29 Suppl. pp.153-156
研究業績： 2005年
査読付き論文（英文）
なし
査読付き論文（和文）
堀田龍也, 高橋純 （2005年12月）
キーボー島アドベンチャー：検定機能を実装した小学生向け日本語キーボード入力学習システムの開発と評価
日本教育工学会論文誌 Vol.29 No.3 pp.329-338
高橋純, 堀田龍也 （2005年12月）
「2005 年の学校」に対応した校内ネットワーク構築手順の提案
日本教育工学会論文誌 Vol.29 Suppl. pp.149-152
高田浩二, 岩田知彦, 堀田龍也, 中川一史 （2005年1月）
水族館教育における学校を対象にしたIT機器の活用とデジタル教材の開発
博物館学雑誌 第30巻第1号 pp.1-20
査読付き国際学会発表
Takeharu ISHIZUKA, Tatsuya HORITA, Jun TAKAHASHI, Hiroyuki Muramatsu, Yusuke Koshio (Nov. 2005)
Development of a System which Arranges and Presents the Optimal Contents with RFID Tags for a Super-Kamiokande Field Study Tour
Proceedings of WMTE 2005 pp.76-78
Tatsuya HORITA, Jun TAKAHASHI (Oct. 2005)
Keyboard Island Adventure: Development and Evaluation of a Japanese Keyboarding Training System with Certification Scheme for Elementary Children
AACE Proceedings of E-Learn 2005 pp.754-761
TakeharuISHIZUKA, Hiroshi HOTTA, Tatsuya HORITA, JunTAKAHASHI (Sept. 2005)
Comparison of Web Information Transmitted for Parentsbetween Kindergartens and Elementary Schools in Japan
Proceedings of 2005 KAEIM International Confrence 2005 pp.200-205
Ryoichi NISHIOKA, Tatsuya HORITA (Jun. 2005)
Classroom IT Use Getting Started with Document Cameraand Projector -Aiming at Teaching by using IT with a Low Barrier forthe IT Use Novice Teacher
AACE Proceedings of ED-MEDIA 2005 pp.2492-2495
Takeharu ISHIZUKA, Tatsuya HORITA, Jun TAKAHASHI, Hiroyuki Muramatsu, Yusuke Koshio (Jun. 2005)
Attitude of K12 Students and Teachers for Designing Learning Systems onField Study Tour to Super-Kamiokande
AACE Proceedings of ED-MEDIA 2005 pp.36-39
紀要論文
なし
査読なし論文
なし
著書
堀田龍也, 玉置崇, 石原一彦, 佐藤正寿 （2005年12月）
できる教師のデジタル仕事術
時事通信社
上條晴夫（編）, 佐藤正寿（編）, 堀田龍也（著） （2005年11月）
IT活用の授業ミニネタ＆コツ101
学事出版 pp.16-20
杜成完, 添田晴夫（編）, 堀田龍也（著） （2005年11月）
城市中小学校課程開発的実践与課題日中比較研究
華東師範大学出版社 pp.58-73
渡部邦雄ほか（編）, 堀田龍也（著） （2005年10月）
いじめの解明
第一法規 pp.3-15
石塚丈晴, 堀田龍也（編著） （2005年6月）
誰でも簡単にできる「学校Webサイト活用法」
高陵社書店
高階玲治（編）, 堀田龍也（著） （2005年5月）
信頼に応える「教育課程経営」力 シリーズ・学校力 第2巻
ぎょうせい pp.176-179
有村久春（編）, 堀田龍也（著） （2005年4月）
「命を大切にする教育」をどう進めるか
教育開発研究所
北神正行（編）, 堀田龍也（著） （2005年1月）
新編教務主任読本
教育開発研究所 pp.64-67
研究会報告
塩谷京子, 堀田龍也 （2005年3月）
図書館教育と情報教育の連携カリキュラムを実施するための相互支援体制に関する調査
日本教育工学会研究報告集 JET05-3 pp.135-140
石塚丈晴, 堀田龍也 （2005年3月）
PDAを端末としたWebベースの学習支援・授業評価システムと小学校における実践
人工知能学会先進的学習科学と工学研究会 SIG-ALST-A403 pp.31-37
石塚丈晴, 堀田龍也, 高橋純, 村松浩幸, 小汐由介 （2005年3月）
先端科学研究施設における見学学習を支援するシステムの設計
日本教育工学会研究報告集 JET05-3 pp.55-58
中尾教子, 堀田龍也 （2005年3月）
学校の情報化を支える専任的外部人材の業務に関する標準化リストの開発の試み
日本教育工学会研究報告集 JET05-3 pp.49-54
木原俊行, 堀田龍也, 山内祐平, 小柳和喜雄 （2005年3月）
カリキュラム・コーディネータ養成のためのe-Learningプログラムの開発研究
日本教育工学会研究報告集 JET05-3 pp.19-24
学会発表
表克昌, 高橋純, 堀田龍也 （2005年）
15分間ミニ授業研究と情報通信で変える校内研修
全日本教育工学研究協議会 CD-ROM
皆川寛, 堀田龍也 （2005年）
情報の効果的な表し方を学ぶ小学校情報テキストの開発
全日本教育工学研究協議会 CD-ROM
清水悦幸, 堀田龍也, 石塚丈晴, 畠田浩史, 森下誠太, 菅原聖 （2005年）
学校Webサイト運営の作業負荷に関する調査・分析
日本教育工学会 第21回年会論文集（一般研究） pp.531-532
堀田博史, 堀田龍也, 石塚丈晴, 高橋純 （2005年）
幼稚園Webサイトで発信されている情報の変化─2000年と2005年での経年調査─
日本教育工学会 第21回年会論文集（一般研究） pp.863-864
梶本佳照, 堀田龍也 （2005年）
情報モラル教育を進める上での保護者への研修の必要性について
日本教育工学会 第21回年会論文集（一般研究） pp.651-652
清水康敬, 堀田龍也, 小泉力一, 山本朋弘, 横山隆光 （2005年）
ITを活用した指導力向上のための教員研修総合システムの開発と運用
日本教育工学会 第21回大会論文集（課題研究） pp.89-92
堀田龍也, 高橋純 （2005年）
情報に関する教育内容の整理を目指した小学生向けテキストの開発の試み
日本教育工学会 第21回大会論文集（課題研究） pp.69-72
吉野和美, 堀田龍也 （2005年）
「情報の科学的な理解」と「情報社会に参画する態度」に関する小学校教員の意識
全日本教育工学研究協議会 CD-ROM
清水康敬, 矢野米雄, 前迫孝憲, 中山実, 堀田龍也 （2005年）
学校教育の情報化に関する現状と今後の展開に関する調査結果
日本教育工学会 第21回年会論文集（一般研究） pp.249-250
堀田龍也, 石塚丈晴, 高田浩二, 石原一彦, 小川雅弘, 森谷和浩, 森清子 （2005年）
小学生を対象としたPDAを活用したモバイル学習環境の構築
日本科学教育学会年会論文集 Vol.29 pp.131-134
吉野和美, 堀田龍也 （2005年）
小学校における「情報の科学的な理解」と「情報社会に参画する態度」の指導過程の分析
日本教育工学会 第21回年会論文集（一般研究） pp.843-844
西岡遼一, 堀田龍也, 堀田博史, 高橋純, 田中一樹 （2005年）
授業場面におけるプロジェクタによる情報提示の内容に関する分析
日本教育工学会 第21回年会論文集（一般研究） pp.629-630
宮崎靖, 高橋純, 堀田龍也 （2005年）
授業改善を目指した5つのデジタルコンテンツ活用例の開発
全日本教育工学研究協議会 CD-ROM
石塚丈晴, 安藤慎悟, 堀田龍也, 高橋純, 村松浩幸, 小汐由介 （2005年）
先端研究施設での見学学習を支援するためのRFIDを用いた動的シナリオ生成・提示システムの開発
電子情報通信学会 2006総合大会講演論文集 p162
宮本朋典, 堀田龍也, 木原俊行 （2005年）
算数科の考える力の基になる手法や態度を培う継続的指導
全日本教育工学研究協議会 CD-ROM
石塚丈晴, 堀田博史, 堀田龍也, 高橋純 （2005年）
Webで情報を積極的に発信している幼稚園及び小学校Webサイトにおける保護者向け情報に関する分析
日本教育工学会 第21回年会論文集（一般研究） pp.861-862
高橋伸明, 堀田龍也 （2005年）
「メディアとのつきあい方学習」の教員研修デザイン
全日本教育工学研究協議会 CD-ROM
村松浩幸, 松岡守, 堀田龍也, 竹野英敏, 長谷川元洋, 中西康雅, 丸山剛史 （2005年）
情報教育の連続性を考慮した中学校技術・家庭科「情報とコンピュータ」の方向性の検討
日本教育工学会 第21回大会論文集（課題研究） pp.73-76
高橋伸明, 堀田龍也 （2005年）
メディア・リテラシー教育のための児童向けテキストの開発
日本教育工学会 第21回年会論文集（一般研究） pp.257-258
中村武弘, 森喜世子, 上谷典秀, 南和美, 堀田龍也 （2005年）
デジタルコンテンツを活用してわかる授業をつくるための教員研修カリキュラムの作成
日本教育工学会 第21回大会論文集（課題研究） pp.93-96
影山知美, 高橋伸明, 吉野和美, 松橋尚子, 倉知恵理, 堀田龍也 （2005年）
メディアとのつきあい方学習のための学習パッケージ
全日本教育工学研究協議会 CD-ROM
佐藤正寿, 堀田龍也 （2005年）
情報社会のしくみを学ぶ小学校情報テキストの開発
全日本教育工学研究協議会 CD-ROM
中尾教子, 堀田龍也 （2005年）
学校の情報化を支える専任的外部人材の自己評価とスキル向上のための標準化リストの活用
全日本教育工学研究協議会 CD-ROM
塩谷京子, 堀田龍也 （2005年）
図書館情報教育を連携させたカリキュラムおよび教材の開発と評価
全日本教育工学研究協議会 CD-ROM
小川雅弘, 堀田龍也 （2005年）
IT活用による授業づくりを普及させるための校内研修体制と効果
日本教育工学会 第21回年会論文集（一般研究） pp.373-374
中尾教子, 堀田龍也 （2005年）
学校の情報化を支える専任的外部人材の業務分析のための標準化リストの適用
日本教育工学会 第21回年会論文集（一般研究） pp.831-832
塩谷京子, 堀田龍也 （2005年）
図書館教育と情報教育を連携させたカリキュラムの開発と効果
日本教育工学会 第21回年会論文集（一般研究） pp.837-838
清水悦幸, 堀田龍也 （2005年）
学校用コンテンツ・マネジメント・システムの開発
全日本教育工学研究協議会 CD-ROM