学会発表（822件）

國香真紀子, 石黒正美, 高橋純, 堀田龍也 （2004年）
小学校算数科におけるデジタルコンテンツ自作の観点
全日本教育工学研究協議会 CD-ROM

小川雅弘, 堀田龍也 （2004年）
観察的視点を育てるWeb教材の開発に向けた学芸員の視点の分析
日本教育工学会 第20回年会論文集（一般研究） pp.327-328

村井徹志, 堀田龍也, 清水悦幸, 畠田浩史, 島田誠 （2004年）
児童・生徒のコミュニケーションツールとしてのWebLog活用
日本教育工学会 第20回年会論文集（一般研究） pp.885-886

皆川寛, 堀田龍也, 長田健郎, 田中武司 （2004年）
プロジェクタと実物投影機の日常的活用を支援する分類シートの開発
全日本教育工学研究協議会 CD-ROM

森下誠太, 堀田龍也, 石塚丈晴, 清水悦幸, 伊藤博康, 笹田森 （2004年）
学校Webサイトの運営・維持における業務に関する分析
日本教育工学会 第20回年会論文集（一般研究） pp.1045-1046

中尾教子, 堀田龍也 （2004年）
学校の情報化を支える専任的外部人材の業務内容に関する分析
全日本教育工学研究協議会 CD-ROM

梶本佳照, 堀田龍也, 清水悦幸, 野村裕之 （2004年）
CMSを使用した学校Webサイトの活性化と教育センターの役割
日本教育工学会 第20回年会論文集（一般研究） pp.1049-1050

石塚丈晴, 西岡遼一, 水谷泰三, 堀田龍也 （2003年）
個別プリント学習システムを活用した漢字・計算ドリル学習の効果
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.117-118

五十川直子, 堀田龍也 （2003年）
授業以外の時間で情報機器の利用を促進するための支援と効果
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.17-20

藤原淳史, 堀田龍也 （2003年）
著作権を守る態度を育成する単元構成とその効果
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.297-298

狩野ひろみ, 大笹いづみ, 堀田龍也, 中川一史 （2003年）
ワークショップと異業種間交流を取り入れた民間教員研修セミナーの開発と評価
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.403-406

倉知恵理, 堀田龍也 （2003年）
情報の受信活動と発信活動のスパイラル構成によるメディアリテラシー単元開発と実践
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.237-238

向井康之, 高橋純, 堀田龍也 （2003年）
国際理解教育におけるコミュニケーション能力を育てるための単元開発
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.43-46

小川雅弘, 堀田龍也, 横幕睦 （2003年）
責任を持って情報を発信しようとする態度を育成する体験的実践事例の開発
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.301-302

村上守, 森下誠太, 堀田龍也 （2003年）
課題演習型による情報科教育法の実践と授業支援システム
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.805-806

高橋純, 堀田龍也, 横幕睦 （2003年）
キーボード入力学習サイトの学習履歴情報の分析
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.33-34

堀田龍也, 高橋純, 石原一彦, 中川斉史, 増沢節子, 武藤浩子, 春木雅章, 横幕睦 （2003年）
小学校の現実的な課題に対応したキーボード入力学習のための小学生向けWebサイトの開発
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.183-186

小柳和喜雄, 木原俊行, 堀田龍也, 山内祐平 （2003年）
教員養成におけるe-Moderating Methodのモデル化に関する研究
日本教育工学会（課題研究） 第19回年会論文集 pp.531-534

大笹いづみ, 狩野ひろみ, 原克彦, 堀田龍也, 中川一史 （2003年）
教室から全国へコミュニティを形成・拡大するための学級日誌型ソフトウェアの設計と開発
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.259-260

高橋純, 堀田龍也, 中川斉史, 石原一彦, 増沢節子, 横幕睦 （2003年）
キーボード入力学習に関する学習履歴情報の分析と検定用級設定の妥当性
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.191-194

堀田龍也, 高橋純, 石原一彦, 中川斉史, 増沢節子, 武藤浩子, 春木雅章, 横幕睦 （2003年）
キーボード入力学習のための小学生向けWebサイトの設計
日本教育工学会（課題研究） 第19回年会論文集 pp.619-622

森下誠太, 村上守, 堀田龍也 （2003年）
eラーニングを取り入れた大学授業における学習離脱の予測に関する分析
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.431-432

竹内千乃, 中川一史, 堀田龍也, 大笹いづみ, 狩野ひろみ （2003年）
学級日誌型ソフトウェアを活用した交流学習の分析
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.263-264

高橋伸明, 中村ひとみ, 前田知之, 上村千栄, 淺野浩二, 木山博文, 山本英治, 藤原一志, 堀田龍也 （2003年）
メディア・リテラシーを育てる授業作りのための単元モデルに関する研究
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.239-240

木原俊行, 堀田龍也, 小柳和喜雄, 山内祐平 （2003年）
メディア・リテラシー育成の実践を発展させるための方略−二人の教師のライフストーリーの比較から−
日本教育メディア学会 第10回年会論文集 pp.52-55

正來洋, 堀田龍也 （2003年）
閲覧と発信を容易にした学校Ｗｅｂページの構築と効果
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.407-410

中川斉史, 堀田龍也, 高橋純, 石原一彦, 増沢節子, 横幕睦 （2003年）
小学生のキーボード入力学習の段階と検定用の級設定
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.187-190

高田浩二, 堀田龍也, 西村靖司, 岩田知彦, 石塚丈晴, 森谷和浩, 森清子 （2003年）
水族館におけるＰＤＡを活用した学習環境の開発と実践
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.185-186

國香真紀子, 堀田龍也, 高橋純, 木本真知子, 長谷川泰久 （2003年）
テーマ学習の継続のための上級生から下級生への伝達活動における指導法の研究
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.251-254

清水康敬, 堀田龍也, 小泉力一, 山本朋弘, 横山隆光 （2003年）
ITを活用した指導力の自己評価と総合システム開発に関する検討
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.293-294

中村武弘, 堀田龍也 （2003年）
実践を普及するための教育実践事例データベース発表会
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.271-272

才所征司, 西泰弘, 堀田龍也 （2003年）
情報活用の実践力の育成のための連関カリキュラムの開発に関する一考察　-国語科と総合的な学習の時間を関連づけることによる学習効果-
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.263-266

清水智子, 堀田龍也, 中川一史, 大笹いづみ, 狩野ひろみ （2003年）
学級日誌型ソフトウェアにおける活用履歴の分析
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.261-262

皆川寛, 堀田龍也 （2003年）
交流学習を継続させるための手だての検討
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.331-334

中野淳子, 中條敏江, 堀田龍也 （2003年）
テレビ会議を利用した交流学習を成立させる指導者間の打ち合わせの要件　-指導者間のメーリングリストの分析を通して-
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.343-347

笹原克彦, 高橋純, 堀田龍也 （2003年）
情報教育の初期指導の体系的なカリキュラムの開発と実践
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.21-24

西村靖司, 平岡茂夫, 織田典之, 石塚丈晴, 堀田龍也 （2003年）
「マルチメディア概論」におけるe-Learning教材の開発
日本工学教育協会 工学・工業教育研究講演会講演論文集 pp.227-228

吉野和美, 望月力, 堀田龍也 （2003年）
小学校独立教科「情報科」のカリキュラム開発
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.255-258

中條敏江, 渡辺直人, 堀田龍也 （2003年）
児童のキーボード・リテラシーを高めるための情報担当者としての効果的な働きかけ
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.39-42

山脇健司, 山下雅美, 堀田龍也, 中川一史 （2003年）
相手を限定した交流学習の実践と評価
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.349-352

石原一彦, 堀田龍也, 高橋純, 横幕睦 （2003年）
全国小学生キーボード検定サイト「キーボー島アドベンチャー」の活用による授業実践」の活用による授業実践
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.31-32

宮崎議弘, 堀田龍也, 木下由美, 日比剛太朗 （2003年）
ユニバーサルデザインを学ぶマルチメディアWeb教材の設計と開発
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.723-724

田中靖浩, 堀田龍也 （2003年）
情報発信学習において学習支援加配教員が担任教員に行った授業づくりの支援
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.179-182

市川眞弓, 大石久美子, 岩見岳大, 堀田龍也 （2003年）
浜松の「よさ」を伝える画像コンテンツを使った実践とその効果
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.713-714

石黒正美, 高橋純, 堀田龍也 （2003年）
デジタルコンテンツを活用した授業を設計する際の留意点
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.339-340

玉置崇, 神戸和敏, 大西貞憲, 柳瀬貴夫, 堀田龍也 （2003年）
学校用グループウエアに求められる機能と運用
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.255-256

渡辺純恵, 高橋純, 堀田龍也 （2003年）
児童へのキーボード入力指導上意図した点の検討
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.25-28

児玉晴男, 堀田龍也, 横幕睦 （2003年）
デジタルコンテンツを活用した授業プランの評価
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.345-346

中條敏江, 中川一史, 堀田龍也 （2002年）
相手を限定した交流学習での相手意識に関する情報活用の実践力の影響
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.279-283

小川雅弘, 堀田龍也 （2002年）
児童の体験活動を促すための博物館の専門情報を利用したWebページの開発
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.319-322

渡辺純恵, 堀田龍也 （2002年）
情報教育用学習パッケージの開発上の留意点
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.187-190

小川雅弘, 堀田龍也, 山田智之, 森下誠太, 村上守, 仲林裕一, 横幕睦 （2002年）
野外体験活動を促進するライブカメラ・センサーの学習利用
日本教育工学会（一般研究） 第18回年会論文集 pp.819-820

堀口秀嗣, 余田義彦, 堀田龍也, 小林裕光, 成田健之介, 佐藤俊一, 山崎信雄, 前田真人 （2002年）
児童生徒が制作できるWeb調査票や動画編集
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.323-326

小柳和喜雄, 山内祐平, 木原俊行, 堀田龍也 （2002年）
メディア・リテラシーの系譜に関する検討 -批判的教育学の立場から-
日本教育方法学会 第38回年会論文集 p.68

正來洋, 加藤隆弘, 中川一史, 堀田龍也 （2002年）
教育情報化コーディネータの現実的課題とその解決のための方策の一考察
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.215-218

石原一彦, 堀田龍也 （2002年）
PDAを活用したモバイルの教育利用
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.315-318

木原俊行, 堀田龍也, 箕輪貴, 冨永慎一, 嶋崎真紀子 （2002年）
Webを活用した放送教育指導者養成プログラムの評価
日本教育工学会（課題研究） 第18回年会論文集 pp.113-114

高橋伸明, 中村ひとみ, 前田知之, 春名淳子, 笠行和美, 文箭敏, 平松茂, 堀田龍也 （2002年）
小学生のメディア・リテラシー育成のための単元モデル
日本教育工学会（一般研究） 第18回年会論文集 pp.641-642

村上守, 森下誠太, 堀田龍也 （2002年）
３つの学習リソースのブレンディングによるｅラーニングシステムの開発
教育システム情報学会 第27回年会論文集誠太, 堀田龍也 pp.315-316

國香真紀子, 長谷川泰久, 木本真知子, 堀田龍也 （2002年）
情報活用の実践力の伸長を児童に意識させる支援と評価の実践
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.5-8

高橋伸明, 堀田龍也 （2002年）
学校放送番組「体験!メディアのABC」を効果的に活用したメディア・リテラシーカリキュラムの開発
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.17-20

村上守, 森下誠太, 堀田龍也 （2002年）
eラーニングシステムを用いた大学授業における学習効果
日本教育工学会（一般研究） 第18回年会論文集 pp.595-596

笹原克彦, 高橋純, 堀田龍也 （2002年）
情報モラルの初期指導を目的とした手紙による情報収集, ポスターセッションの実践
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.45-48

池谷幸恵, 堀田龍也, 森清子 （2002年）
Webリンク集を活用した場合の中学校国語科古典の実践と評価
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.147-150

笹原克彦, 高橋純, 堀田龍也 （2002年）
情報教育初心者教員の交流学習に対する理解をうながす交流コミュニティの階層化
日本教育工学会（一般研究） 第18回年会論文集 pp.261-262

中川斉史, 堀田龍也 （2002年）
校内の情報教育実践の意識を高めるための相互プレゼンテーションによる教員研修
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.443-446

山脇隆史, 山中昭岳, 山脇健司, 堀田龍也, 村川雅弘 （2002年）
総合的な学習における情報手段の活用の現状と課題−文部科学省研究開発学校の実践事例を中心に−
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.1-4

中村武弘, 堀田龍也 （2002年）
学習活動を支援するメディアの活用を実感する校内研修の考察
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.451-454

児玉晴男, 堀田龍也, 横幕睦 （2002年）
デジタルコンテンツを活用した授業を実施するための事例集の開発
日本教育工学会（一般研究） 第18回年会論文集 pp.617-618

小川雅弘, 堀田龍也 （2001年）
学校移動博物館事業を学習活動として成立させる要件
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.227-230

小川雅弘, 堀田龍也 （2001年）
資料を比較・考察する学習を促すWebページの開発と評価 ─子供の主体的な博物館利用を促すWebを目指して─
日本教育工学会（一般研究） 第17回年会論文集 pp.733-734

奥田純子, 此川美奈代, 堀田龍也 （2001年）
表現力の高まりをめざした交流学習における支援〜テレビ会議システムを活用した授業実践を通して〜
日本教育情報学会 第17回年会論文集 pp.228-231

中川斉史, 堀田龍也 （2001年）
学校現場における情報発信の体験
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.25-28

宮下芳明, 深見友紀子, 堀田龍也 （2001年）
音楽教育のためのポータルサイトの設計と開発
日本教育工学会（一般研究） 第17回年会論文集 pp.555-556

中村武弘, 堀田龍也 （2001年）
授業におけるメディアの活用をイメージさせる学校出前研修カリキュラムの考察
日本教育情報学会 第17回年会論文集 pp.260-263

木原俊行, 堀田龍也, 箕輪貴, 冨永慎一, 嶋崎真紀子 （2001年）
Webを活用した放送教育指導者養成プログラムの開発と運用
日本教育メディア学会 第8回年会論文集 pp.2-3

向井康之, 高橋純, 堀田龍也 （2001年）
スケッチブックの活用による情報活用の実践力の育成
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.37-40

中條敏江, 加藤隆弘, 岡部昌樹, 堀田龍也 （2001年）
地域での情報教育の広がりを目的とした研究会の活性化と対策
日本教育情報学会 第17回年会論文集 pp.216-219

木本真知子, 土山弘子, 堀田龍也, 黒田卓 （2001年）
地域を核とした学習を支えるネットワークつくり−学校保護者メーリングリスト, 保護者メーリングリストの導入−
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.259-263

高橋利紀, 堀田龍也 （2001年）
子供向けコンテストの運営の立場から見た情報教育支援の一考察
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.449-453

中條敏江, 堀田龍也 （2001年）
初心者が参加しやすいホームページコンテストの企画
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.13-16

笹原克彦, 高橋純, 堀田龍也 （2001年）
情報教育の初期指導を目的としたカリキュラムの開発と実践
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.33-36

仲村篤志, 堀田龍也 （2001年）
情報教育担当者に対する実態調査を基にした研修プログラム
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.405-408

山内祐平, 中原淳, 永井由美子, 堀田龍也 （2001年）
電子会議室を活性化するための可視化モデルの検討 ─生命メタファーを用いたアウェアネス情報の提示─
日本教育工学会（一般研究） 第17回年会論文集 pp.695-696

仲村篤志, 堀田龍也 （2001年）
初任者に対する情報教育のイメージの定着化を図る研修プログラムの効果
日本教育工学会（一般研究） 第17回年会論文集 pp.559-560

山脇隆史, 堀田龍也 （2001年）
学校の情報化における段階と教育情報化リーダーの働きかけの考察
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.203-206

渡辺純恵, 堀田龍也 （2001年）
児童が情報を発信し共有する際の学習課題に関する研究
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.1-4

山脇隆史, 堀田龍也 （2001年）
小学校におけるメディア・リテラシー育成のための教師の留意点
日本教育工学会（一般研究） 第17回年会論文集 pp.425-426

藤原淳史, 堀田龍也 （2001年）
学び方のスキルを意識させるチェックシートの活用
全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.473-476

市谷壮, 藤川大祐, 堀田龍也, 見城武秀 （2001年）
ＴＶ番組を利用したメディアリテラシー教育カリキュラムの開発
日本教育メディア学会 第8回年会論文集 pp.150-151

西森年寿, 深井美和, 堀田龍也 （2000年）
教室間テレビ会議のコミュニケーションの分析
第21回全日本教育工学研究協議会北陸大会 pp.52-55

林誠, 堀田龍也 （2000年）
学校間交流学習に初めて取り組む際の課題と手だて
第21回全日本教育工学研究協議会北陸大会 pp.56-59

赤堀侃司, 堀口秀嗣, 前迫孝憲, 鈴木克明, 南部昌敏, 波多野和彦, 堀田龍也, 中川一史, 中川忠之, 真田孝則, 永嶋賢一, 鈴木政男, 田村順一, 田中克昌, 毛利靖, 前田光男, 市川道和, 伊藤守 （2000年）
情報教育推進のための学校リーダ研修の実際と評価
教育工学関連学協会連合 第6回全国大会論文集（課題研究） （第１分冊）pp.451-454