石塚丈晴, 堀田龍也, 小川雅弘, 山田智之 （2003年12月）
小学生を対象としたPDAを用いた漢字ドリル学習システムの開発
日本教育工学会論文誌 Vol.27, Suppl. pp.195-199
研究業績： 2003年
査読付き論文（英文）
なし
査読付き論文（和文）
堀田龍也, 村上守, 森下誠太 （2003年12月）
ｅラーニングを取り入れた大学授業における授業評価情報の分析
日本教育工学会論文誌 Vol.27, Suppl. pp.145-148
森下誠太, 村上守, 堀田龍也 （2003年9月）
ｅラーニングと講義を併用した大学授業の実践
情報学ワークショップ2003論文集 WiNF2003 pp.49-52
石塚丈晴, 山田智之, 小川雅弘, 堀田龍也 （2003年9月）
小学校における携帯情報端末を活用した授業実践−浜松市立都田小学校を題材に−
情報学ワークショップ2003論文集 WiNF2003 pp.9-14
村上守, 森下誠太, 堀田龍也 （2003年8月）
課題演習型授業の運用を支援するシステムの開発
情報処理学会情報教育シンポジウム論文集 SSS2003 pp.113-118
堀田龍也, 石塚丈晴, 高田浩二, 石原一彦, 小川雅弘, 森谷和浩, 森清子, 西村靖司, 山田智之, 森下誠太 （2003年8月）
携帯情報通信端末の活用による教室−屋外−社会教育施設のシームレスな学習環境の開発
情報処理学会情報教育シンポジウム論文集 SSS2003 pp.57-64
森下誠太, 村上守, 堀田龍也 （2003年8月）
eラーニングを取り入れた大学授業における学習離脱の予測の試み
情報処理学会情報教育シンポジウム論文集 SSS2003 pp.211-218
小柳和喜雄, 山内祐平, 木原俊行, 堀田龍也 （2003年7月）
英国のメディア教育の枠組みに関する教育学的検討 -メディア・リテラシーの教育学的系譜の解明を目指して-
教育方法学研究 Vol.28 pp.199-210
堀田龍也, 中川一史 （2003年4月）
情報通信ネットワークを利用した交流学習を継続させている教師が学習指導上意図している点の分析
日本教育工学会論文誌 Vol.26, No.4 pp.325-335
査読付き国際学会発表
Norihiro MIYAZAKI, Tatsuya HORITA, Yumi KINOSHITA, Kotaro HIBI (Dec. 2003)
Development of Web-Based Multimedia for Teaching Universal Design of Artifact and Information
Proceedings of ICCE 2003 pp.675-677
Takeharu ISHIZUKA, Tatsuya HORITA, Kazuhiro MORIYA, Kiyoko MORI, Kazuhiko ISHIHARA, Tomoyuki YAMADA (Dec. 2003)
PDA Classroom Drill Type Learning System with the Real-time Total Functions of Learning History
Proceedings of ICCE 2003 pp.570-575
Haruo KUROKAMI, Tatsuya HORITA (Sept. 2003)
Procedure for Learning Situation Design
Proceedings of International Conference on Educational Media pp.281-285
Toshiyuki KIHARA, Tatsuya HORITA (Sept. 2003)
Evalation of Web-Based Training Program for Advisory Teachers in Broadcasting Education
Proceedings of Korea-Japan International Symposium on Educational Media in Schools pp.47-54
Takeharu ISHIZUKA, Tatsuya HORITA, Masahiro OGAWA, Tomoyuki YAMADA (Jun. 2003)
Development of a Drill Type Kanji Learning System with PDAs for Elementary School Children
AACE Proceedings of ED-MEDIA 2003 pp.2837-2840
Tatsuya HORITA, Mamoru MURAKAMI, Seita MORISHITA (Jun. 2003)
Analysis of Students’ Records in the University Class Adopting e-Learning from a view point of Class Improvement
AACE Proceedings of ED-MEDIA 2003 pp.1810-1813
Tatsuya HORITA, Takeharu ISHIZUKA, Masahiro OGAWA, Tomoyuki YAMADA, Kazuhisa IYODA, Mutsumi YOKOMAKU (Jun. 2003)
Live Technologies at School Rice Field: Live Cameras and a Live Sensor to Promote Students’ Study through Experience
AACE Proceedings of ED-MEDIA 2003 pp.2825-2832
紀要論文
なし
査読なし論文
なし
著書
堀田龍也（監修, 著） （2003年11月）
校内ネットワーク活用セミナー収録集
Sky株式会社
水越敏行（監修）, 久保田賢一（編集）, 黒上晴夫（編集）, 堀田龍也（著） （2003年3月）
ICT教育の実践と展望−ディジタルコミュニケーション時代の新しい教育−
日本文教出版 pp.25-34/pp.192-197
研究会報告
なし
学会発表
清水康敬, 堀田龍也, 小泉力一, 山本朋弘, 横山隆光 （2003年）
ITを活用した指導力の自己評価と総合システム開発に関する検討
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.293-294
中村武弘, 堀田龍也 （2003年）
実践を普及するための教育実践事例データベース発表会
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.271-272
才所征司, 西泰弘, 堀田龍也 （2003年）
情報活用の実践力の育成のための連関カリキュラムの開発に関する一考察 -国語科と総合的な学習の時間を関連づけることによる学習効果-
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.263-266
清水智子, 堀田龍也, 中川一史, 大笹いづみ, 狩野ひろみ （2003年）
学級日誌型ソフトウェアにおける活用履歴の分析
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.261-262
皆川寛, 堀田龍也 （2003年）
交流学習を継続させるための手だての検討
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.331-334
中野淳子, 中條敏江, 堀田龍也 （2003年）
テレビ会議を利用した交流学習を成立させる指導者間の打ち合わせの要件 -指導者間のメーリングリストの分析を通して-
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.343-347
笹原克彦, 高橋純, 堀田龍也 （2003年）
情報教育の初期指導の体系的なカリキュラムの開発と実践
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.21-24
西村靖司, 平岡茂夫, 織田典之, 石塚丈晴, 堀田龍也 （2003年）
「マルチメディア概論」におけるe-Learning教材の開発
日本工学教育協会 工学・工業教育研究講演会講演論文集 pp.227-228
吉野和美, 望月力, 堀田龍也 （2003年）
小学校独立教科「情報科」のカリキュラム開発
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.255-258
中條敏江, 渡辺直人, 堀田龍也 （2003年）
児童のキーボード・リテラシーを高めるための情報担当者としての効果的な働きかけ
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.39-42
山脇健司, 山下雅美, 堀田龍也, 中川一史 （2003年）
相手を限定した交流学習の実践と評価
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.349-352
石原一彦, 堀田龍也, 高橋純, 横幕睦 （2003年）
全国小学生キーボード検定サイト「キーボー島アドベンチャー」の活用による授業実践」の活用による授業実践
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.31-32
宮崎議弘, 堀田龍也, 木下由美, 日比剛太朗 （2003年）
ユニバーサルデザインを学ぶマルチメディアWeb教材の設計と開発
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.723-724
田中靖浩, 堀田龍也 （2003年）
情報発信学習において学習支援加配教員が担任教員に行った授業づくりの支援
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.179-182
市川眞弓, 大石久美子, 岩見岳大, 堀田龍也 （2003年）
浜松の「よさ」を伝える画像コンテンツを使った実践とその効果
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.713-714
石黒正美, 高橋純, 堀田龍也 （2003年）
デジタルコンテンツを活用した授業を設計する際の留意点
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.339-340
玉置崇, 神戸和敏, 大西貞憲, 柳瀬貴夫, 堀田龍也 （2003年）
学校用グループウエアに求められる機能と運用
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.255-256
渡辺純恵, 高橋純, 堀田龍也 （2003年）
児童へのキーボード入力指導上意図した点の検討
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.25-28
児玉晴男, 堀田龍也, 横幕睦 （2003年）
デジタルコンテンツを活用した授業プランの評価
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.345-346
石塚丈晴, 西岡遼一, 水谷泰三, 堀田龍也 （2003年）
個別プリント学習システムを活用した漢字・計算ドリル学習の効果
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.117-118
五十川直子, 堀田龍也 （2003年）
授業以外の時間で情報機器の利用を促進するための支援と効果
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.17-20
藤原淳史, 堀田龍也 （2003年）
著作権を守る態度を育成する単元構成とその効果
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.297-298
狩野ひろみ, 大笹いづみ, 堀田龍也, 中川一史 （2003年）
ワークショップと異業種間交流を取り入れた民間教員研修セミナーの開発と評価
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.403-406
倉知恵理, 堀田龍也 （2003年）
情報の受信活動と発信活動のスパイラル構成によるメディアリテラシー単元開発と実践
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.237-238
向井康之, 高橋純, 堀田龍也 （2003年）
国際理解教育におけるコミュニケーション能力を育てるための単元開発
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.43-46
堀田龍也 （2003年）
情報教育の立場から見たメディア・リテラシー教育の可能性
日本教育方法学会（課題研究） 第39回年会論文集 p126
小川雅弘, 堀田龍也, 横幕睦 （2003年）
責任を持って情報を発信しようとする態度を育成する体験的実践事例の開発
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.301-302
村上守, 森下誠太, 堀田龍也 （2003年）
課題演習型による情報科教育法の実践と授業支援システム
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.805-806
高橋純, 堀田龍也, 横幕睦 （2003年）
キーボード入力学習サイトの学習履歴情報の分析
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.33-34
堀田龍也, 高橋純, 石原一彦, 中川斉史, 増沢節子, 武藤浩子, 春木雅章, 横幕睦 （2003年）
小学校の現実的な課題に対応したキーボード入力学習のための小学生向けWebサイトの開発
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.183-186
小柳和喜雄, 木原俊行, 堀田龍也, 山内祐平 （2003年）
教員養成におけるe-Moderating Methodのモデル化に関する研究
日本教育工学会（課題研究） 第19回年会論文集 pp.531-534
大笹いづみ, 狩野ひろみ, 原克彦, 堀田龍也, 中川一史 （2003年）
教室から全国へコミュニティを形成・拡大するための学級日誌型ソフトウェアの設計と開発
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.259-260
高橋純, 堀田龍也, 中川斉史, 石原一彦, 増沢節子, 横幕睦 （2003年）
キーボード入力学習に関する学習履歴情報の分析と検定用級設定の妥当性
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.191-194
堀田龍也, 高橋純, 石原一彦, 中川斉史, 増沢節子, 武藤浩子, 春木雅章, 横幕睦 （2003年）
キーボード入力学習のための小学生向けWebサイトの設計
日本教育工学会（課題研究） 第19回年会論文集 pp.619-622
森下誠太, 村上守, 堀田龍也 （2003年）
eラーニングを取り入れた大学授業における学習離脱の予測に関する分析
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.431-432
竹内千乃, 中川一史, 堀田龍也, 大笹いづみ, 狩野ひろみ （2003年）
学級日誌型ソフトウェアを活用した交流学習の分析
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.263-264
高橋伸明, 中村ひとみ, 前田知之, 上村千栄, 淺野浩二, 木山博文, 山本英治, 藤原一志, 堀田龍也 （2003年）
メディア・リテラシーを育てる授業作りのための単元モデルに関する研究
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.239-240
木原俊行, 堀田龍也, 小柳和喜雄, 山内祐平 （2003年）
メディア・リテラシー育成の実践を発展させるための方略−二人の教師のライフストーリーの比較から−
日本教育メディア学会 第10回年会論文集 pp.52-55
正來洋, 堀田龍也 （2003年）
閲覧と発信を容易にした学校Ｗｅｂページの構築と効果
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.407-410
中川斉史, 堀田龍也, 高橋純, 石原一彦, 増沢節子, 横幕睦 （2003年）
小学生のキーボード入力学習の段階と検定用の級設定
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.187-190
高田浩二, 堀田龍也, 西村靖司, 岩田知彦, 石塚丈晴, 森谷和浩, 森清子 （2003年）
水族館におけるＰＤＡを活用した学習環境の開発と実践
日本教育工学会（一般研究） 第19回年会論文集 pp.185-186
國香真紀子, 堀田龍也, 高橋純, 木本真知子, 長谷川泰久 （2003年）
テーマ学習の継続のための上級生から下級生への伝達活動における指導法の研究
第29回全日本教育工学研究協議会全国大会 pp.251-254