共著者：渡邉光浩

渡邉光浩, 堀田龍也（2024年7月）
教職課程における新科目「情報通信技術を活用した教育の理論及び方法」のICT活用指導力を高める効果についての分析の試み
日本教育工学会研究報告集 JSET24-2 pp.183-190

2024年7月研究会報告渡邉光浩horitan Xにポスト

Mitsuhiro Watanabe, Tatsuya Horita (May 2024)
An Analysis of Changes in the Awareness of the Teacher Who Supported to Elementary School Students the Utilization for the First Time of 1:1 Information Devices
7th International Conference on Interaction Design and Digital Creation / Computing IDDC2024 Accepted

2024年5月査読付き国際学会発表渡邉光浩horitan Xにポスト

Mitsuhiro Watanabe, Kazuki Mitsui, Kazunori Sato, Taku Kawada, Toru Nagahama, Tatsuya Horita (Feb. 2024)
A Survey of Middle and Upper Elementary School Students’ Knowledge of Cloud Computing
Letters on Informatics and Interdisciplinary Research Vol.5 pp.1-16

2024年2月査読付き論文（英文）三井一希, 佐藤和紀, 川田拓, 渡邉光浩, 長濱澄horitan Xにポスト

渡邉光浩, 長濱澄, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也（2023年8月）
小学校中･高学年児童のICT操作スキルの習得と学級における1人1台情報端末の活用状況や指導との関連の分析の試み
日本教育情報学会第39回年会論文集 pp.285-286

2023年8月学会発表三井一希, 佐藤和紀, 渡邉光浩, 長濱澄horitan Xにポスト

渡邉光浩, 西久保真弥, 原圭史, 堀田龍也（2023年7月）
児童の1人1台情報端末の活用を初めて指導する教師の意識の変化の分析の試み
日本教育工学会研究報告集 JSET23-2 pp.46-51

2023年7月研究会報告原圭史, 渡邉光浩, 西久保真弥horitan Xにポスト

Mitsuhiro Watanabe, Kazuki Mitsui, Kazunori Sato, Seiko Nakano, Yasuhisa Koide, Tatsuya Horita (May 2023)
5-Month Comparative Study of Japanese Input Speed by Keyboard of Elementary School Children Learning with 1:1 Devices for the First Time
International Journal of Learning Technologies and Learning Environments Vol.6 No.1 IJLTLE723

2023年5月査読付き論文（英文）三井一希, 中野生子, 佐藤和紀, 堀田龍也, 小出泰久, 渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 西久保真弥, 原圭史, 堀田龍也（2023年5月）
児童の1人1台情報端末の活用を初めて指導する教師による授業の変化の分析の試み
日本教育工学会研究報告集 JSET23-1 pp.236-241

2023年5月研究会報告原圭史, 渡邉光浩, 西久保真弥horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也
小学校中･高学年児童のICT操作スキルの習得と学級における1人1台情報端末の活用状況や指導との関連の分析の試み
日本教育情報学会第39回年会論文集発表予定

2023年4月学会発表渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 高橋純, 新地辰朗, 堀田龍也（2023年3月）
小学校の平成23年度用・平成27年度用・令和2年度用教科書におけるICTに関する記述の比較分析
日本教育工学会 2023年春季全国大会講演論文集 pp.515-516

2023年3月学会発表新地辰朗, 渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 川田拓, 長濱澄, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也（2023年3月）
児童のクラウドに関する知識を評価するルーブリックの検討と試行
日本教育メディア学会研究会論集第54号 pp.15-20

2023年3月研究会報告三井一希, 佐藤和紀, 川田拓, 渡邉光浩, 長濱澄horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也（2023年3月）
令和2年度用小学校教科書におけるICTに関する記述の分析 -平成23年度用・平成27年度用との比較を通して –
鹿児島女子短期大学附属南九州地域科学研究所所報第39号 pp.35-40

2023年3月紀要論文渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也（2023年2月）
コネクティビズム（Connectivism）に関するレビュー
鹿児島女子短期大学紀要第60号 pp.105-109

2023年2月紀要論文渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也（2022年12月）
コネクティビズム（Connectivism）に関するレビューの試み
日本教育工学会研究報告集 JSET22-4 pp.20-23

2022年12月研究会報告渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也（2022年11月）
児童生徒の「クラウド」に関する知識と家庭における情報機器利用との関連の分析の試み
日本教育メディア学会第29回年次大会 pp.150-151

2022年11月学会発表三井一希, 佐藤和紀, 渡邉光浩horitan Xにポスト

木島麻子, 高橋純, 佐藤和紀, 渡邉光浩, 堀田龍也（2022年10月）
情報教育のテキストを用いた小学校段階の情報活用能力育成の取り組みやすさ等に関する調査(2) -テキスト活用の前提の有無での比較-
全日本教育工学研究協議会第48回全国大会 2-A-3

2022年10月学会発表佐藤和紀, 木島麻子, 渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 八木澤史子, 久川慶貴, 堀田龍也（2022年8月）
1人1台情報端末やクラウドを日常的に活用している学級における授業の分析の試み
日本教育情報学会第38回年会論文集 pp.340-341

2022年8月学会発表久川慶貴, 八木澤史子, 渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也（2022年6月）
1人1台情報端末環境でGoogle Workspace for Educationを活用している中・高学年児童のICT操作スキルの実態調査
日本教育工学会研究報告集 JSET22-2 pp.148-155

2022年6月研究会報告三井一希, 佐藤和紀, 渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也（2022年2月）
小学生を対象とした「クラウド」に関する知識についての調査
日本教育メディア学会研究会論集第52号 pp.60-63

2022年2月研究会報告三井一希, 佐藤和紀, 渡邉光浩horitan Xにポスト

堀田龍也, 佐藤和紀, 三井一希, 渡邉光浩(監修), 棚橋俊介ほか(著) （2021年12月）
続・GIGAスクールはじめて日記：小中学校の授業実践から実践を支える体制づくりまで
さくら社

2021年12月著書三井一希, 佐藤和紀, 棚橋俊介, 渡邉光浩horitan Xにポスト

木島麻子, 高橋純, 佐藤和紀, 渡邉光浩, 堀田龍也（2021年11月）
情報教育テキストを用いた小学校段階の情報活用能力育成の取り組みやすさ等に関する調査
全日本教育工学研究協議会第47回全国大会 pp.47-50

2021年11月学会発表佐藤和紀, 木島麻子, 渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

Mitsuhiro Watanabe, Kazuki Mitsui, Kazunori Sato, Seiko Nakano, Yasuhisa Koide, Tatsuya Horita (Jul. 2021)
A Comparative Study of Japanese Input Speed by Keyboard of Elementary School Children Learning with 1:1 Devices for the First Time
10th International Conference on Learning Technologies and Learning Environments LTLE2021 pp.160-165

2021年7月査読付き国際学会発表三井一希, 中野生子, 佐藤和紀, 小出泰久, 渡邉光浩horitan Xにポスト

三井一希, 佐藤和紀, 渡邉光浩, 中野生子, 小出泰久, 堀田龍也（2021年6月）
1人1台の情報端末を活用した児童の発表場面におけるモバイルディスプレイ導入の効果の検討
コンピュータ&エデュケーション Vol.50 pp.78-83

2021年6月査読付き論文（和文）三井一希, 中野生子, 佐藤和紀, 小出泰久, 渡邉光浩horitan Xにポスト

堀田龍也(監修), 高橋純, 佐藤正寿, 渡邉光浩, 佐藤和紀(編集) （2021年3月）
改訂新版わたしたちと情報（情報活用スキル編）/私たちと情報（情報社会探究編）
学研教育みらい

2021年3月著書佐藤和紀, 佐藤正寿, 渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

堀田龍也監修・著, 佐藤和紀編著, 三井一希編著, 渡邉光浩編著, 棚橋俊介著（2021年3月）
GIGAスクールはじめて日記 -Chromebook(TM)と子どもと先生の4カ月-
さくら社

2021年3月著書三井一希, 佐藤和紀, 棚橋俊介, 渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 佐藤和紀, 柴田隆史, 堀田龍也（2021年2月）
キーボードによる日本語入力スキルの指導方略
鹿児島女子短期大学紀要第58号 pp.127-132

2021年2月紀要論文佐藤和紀, 柴田隆史, 渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 三井一希, 佐藤和紀, 中野生子, 小出泰久, 堀田龍也（2021年1月）
1人1台情報端末の活用初期におけるキーボードによる日本語入力スキルの実態の分析の試み
日本教育工学会 2021年春季全国大会講演論文集 pp.547-548

2021年1月学会発表三井一希, 中野生子, 佐藤和紀, 小出泰久, 渡邉光浩horitan Xにポスト

木島麻子, 高橋純, 佐藤和紀, 渡邉光浩, 佐藤正寿, 堀田龍也（2020年11月）
小学校段階の情報教育を目的とした情報テキスト改訂の開発手順
全日本教育工学研究協議会第46回全国大会 B-1-1

2020年11月学会発表佐藤和紀, 佐藤正寿, 木島麻子, 渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也（2020年9月）
初等中等教育におけるICT操作スキルに関する研究
日本教育工学会 2020年秋季全国大会 pp.307-308

2020年9月学会発表渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田雄大, 佐藤和紀, 椎井慎太郎, 桑原浩二, 手塚和佳奈, 柴田隆史, 堀田龍也（2020年8月）
タブレットのソフトウェアキーボードを日常的に活用している学級への外付けキーボード導入時における実態調査
日本教育情報学会第36回年会論文集 pp.296-297

2020年8月学会発表佐藤和紀, 堀田雄大, 手塚和佳奈, 柴田隆史, 桑原浩二, 椎井慎太郎, 渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 佐藤和紀, 柴田隆史, 堀田龍也（2020年7月）
日本語キーボード入力の指導方略に関する研究
日本教育工学会研究報告集 JSET20-2 pp.59-64

2020年7月研究会報告佐藤和紀, 柴田隆史, 渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也（2020年3月）
南九州地区短大生を対象とした日本語キーボード入力学習システム「キーボー島アドベンチャー」への関心に関する継続調査と日本語キーボード入力スキルの実態把握
鹿児島女子短期大学附属南九州地域科学研究所所報第36号 pp.51-58

2020年3月紀要論文渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也（2020年2月）
児童が1人1台端末を活用する授業の学習活動において用いられている操作スキルの分析の試み
日本教育工学会 2020年春季全国大会 pp.247-248

2020年2月学会発表渡邉光浩horitan Xにポスト

木島麻子, 高橋純, 佐藤和紀, 渡邉光浩, 佐藤正寿, 堀田龍也（2019年10月）
小学校段階の情報教育を目的とした情報テキスト改訂に対する調査結果
全日本教育工学研究協議会第45回全国大会 pp.119-122

2019年10月学会発表佐藤和紀, 佐藤正寿, 木島麻子, 渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也（2019年9月）
日本語キーボード入力学習システム「キーボー島アドベンチャー」への関心に関する短大生を対象とした継続調査
日本教育工学会 2019年秋季全国大会 pp.79-80

2019年9月学会発表渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也（2019年8月）
児童が1人1台端末を活用する授業における学習活動の分析の試み
日本教育情報学会第35回年会論文集 pp.268-269

2019年8月学会発表渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也（2019年5月）
1人1台端末を活用した小学校の授業における児童の操作の特徴
日本教育工学会研究報告集 JSET19-2 pp.77-84

2019年5月研究会報告渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 翟婧璇, 佐藤和紀, 堀田龍也（2019年3月）
日本語キーボード入力学習システム「キーボー島アドベンチャー」への関心に関する大学生・短大生を対象とした調査
日本教育工学会研究報告集 JSET19-1 pp.237-242

2019年3月研究会報告佐藤和紀, 渡邉光浩, 翟婧璇horitan Xにポスト

渡邉光浩, 翟婧璇, 佐藤和紀, 堀田龍也（2019年2月）
短大生の日本語キーボード入力スキルの実態把握と支援システムに求められる要件の検討
鹿児島女子短期大学紀要第56号 pp.87-92

2019年2月紀要論文佐藤和紀, 渡邉光浩, 翟婧璇horitan Xにポスト

渡邉光浩, 翟婧璇, 佐藤和紀, 堀田龍也（2018年11月）
大学生に日本語キーボード入力を習得させるためのシステムの要件の検討
日本教育メディア学会第25回年次大会 pp.46-47

2018年11月学会発表佐藤和紀, 渡邉光浩, 翟婧璇horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也, 高橋純, 新地辰朗（2018年11月）
現行及び新学習指導要領(平成29年度告示)解説における ICTに関する記述の比較
全日本教育工学研究協議会第44回全国大会 B-1-1

2018年11月学会発表新地辰朗, 渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也, 高橋純, 新地辰朗（2018年9月）
新小学校学習指導要領（平成29年告示）解説におけるICTに関する記述の特徴
日本教育工学会第34回全国大会講演論文集 pp.763-764

2018年9月学会発表新地辰朗, 渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也, 高橋純, 新地辰朗（2017年11月）
iPad活用初心者小学校教員による児童2人1台環境での活用法の特徴
全日本教育工学研究協議会第43回全国大会 H-2-4

2017年11月学会発表新地辰朗, 渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也, 高橋純, 新地辰朗（2016年12月）
小学校の平成23年度用教科書・平成27年度用教科書におけるICTに関する記述の比較分析
日本教育工学会研究報告集 JSET16-5 pp.75-80

2016年12月研究会報告新地辰朗, 渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也, 高橋純, 新地辰朗（2015年10月）
小学校の平成23年度用教科書・平成27年度用教科書における児童のICTの基本的な操作に関する記述の比較分析
全日本教育工学研究協議会第41回全国大会 611-7

2015年10月学会発表新地辰朗, 渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 新地辰朗, 渡木秀明, 高橋純, 堀田龍也（2014年12月）
小学校教員を対象としたICTの基本的な操作の指導に関する実態調査
日本教育工学会論文誌 Vol.38 Suppl. pp.161-164

2014年12月査読付き論文（和文）新地辰朗, 渡木秀明, 渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 新地辰朗, 高橋純, 堀田龍也（2014年10月）
小学校段階における ICT の基本的な操作の指導のための教員研修の設計と評価
全日本教育工学研究協議会第40回全国大会講演論文集 pp.75-78

2014年10月学会発表新地辰朗, 渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 新地辰朗, 高橋純, 堀田龍也（2013年10月）
小学校段階におけるICTの基本的操作の指導順序の検討
全日本教育工学研究協議会第39回全国大会講演論文集 CD-ROM D4

2013年10月学会発表新地辰朗, 渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 高橋純, 堀田龍也（2012年11月）
小学校段階におけるICTの基本的な操作に関する指導計画の比較分析
全日本教育工学研究協議会第38回全国大会講演論文集 CD-ROM K2

2012年11月学会発表渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 高橋純, 堀田龍也（2011年10月）
小学校教科書における児童のICTの基本的な操作の習得に関する記述の分析
全日本教育工学研究協議会第37回大会論文集 CD-ROM

2011年10月学会発表渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 高橋純, 堀田龍也（2009年12月）
算数科の一斉授業におけるICT活用による指導の効率化
日本教育工学会論文誌 Vol.33 Suppl. pp.149-152

2009年12月査読付き論文（和文）渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト CiNiiの論文情報

堀田龍也, 皆川寛, 渡邉光浩, 高橋純（2009年12月）
ICT活用頻度の低い教員のICT活用を促すリーフレットの開発
日本教育工学会論文誌 Vol.33 Suppl. pp.133-136

2009年12月査読付き論文（和文）渡邉光浩, 皆川寛, 高橋純horitan Xにポスト CiNiiの論文情報

皆川寛, 渡邉光浩, 高橋純, 堀田龍也（2009年3月）
教員のICT活用を支援するリーフレットの評価
日本教育工学会研究報告集 JSET09-1 pp.43-46

2009年3月研究会報告渡邉光浩, 皆川寛, 高橋純horitan Xにポスト CiNiiの論文情報

渡邉光浩, 高橋純, 堀田龍也（2009年3月）
算数科授業でのICT活用による指導の効率化の分析
日本教育工学会研究報告集 JSET09-1 pp.37-42

2009年3月研究会報告渡邉光浩, 高橋純horitan Xにポスト CiNiiの論文情報

堀田龍也, 高橋純, 渡邉光浩, 皆川寛（2009年）
ICT活用に躊躇する教員のICT活用を促すリーフレット開発のための掲載内容とデザインに関するルールの検討
日本教育工学会第25回全国大会講演論文集 pp.225-226

2009年学会発表渡邉光浩, 皆川寛, 高橋純horitan Xにポスト

渡邉光浩, 皆川寛, 堀田龍也, 高橋純（2008年12月）
ICT活用初心者教員のためのリーフレットの開発
日本教育工学会研究報告集 JSET08-5 pp.179-182

2008年12月研究会報告渡邉光浩, 皆川寛, 高橋純horitan Xにポスト CiNiiの論文情報

渡邉光浩, 堀田龍也（2008年）
算数科授業における指導の効率化に関するICT 活用の効果
全日本教育工学研究協議会第34回年会論文集 CD-ROM

2008年学会発表渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也（2007年）
ICTを活用した算数科授業における指導の効率化の分析
全日本教育工学研究協議会第33回年会論文集 CD-ROM

2007年学会発表渡邉光浩horitan Xにポスト

渡邉光浩, 堀田龍也（2006年）
IT活用初心者のプロジェクタ活用を支援する提示方法パンフレットの開発
全日本教育工学研究協議会第32回年会論文集 CD-ROM

2006年学会発表渡邉光浩horitan Xにポスト