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今回もオンライン開催で，堀田先生，長濱先生，渡邉，OGが6名の合計9名の参加者が集いました。
わたしは，1/25に行われた最終審査を駆け抜けることができ，3月に修了する目処が立ったので，そのことを報告させていただきました。また，論文採録決定時に恒例のHORI BUDDHAの参拝が久しぶりに行われ，わたしの国際ジャーナル2本と国際学会発表1本で，HORI BUDDHAへの階段を一気に3段駆け上がりました。
ゼミは，今年度の4月から現役ゼミ生がわたし一人だけだったのですが，毎回OG･OBの皆さんが参加して，近況や研究の進捗を報告してくださるのが刺激になっていました。
最後の現役ゼミ生であるわたしが修了するので，このメディア教育論ゼミもここでひと区切りということになります。開始当初から参加されていた登本さんと，最後にメンバーに加わっていただいた長濱先生の想いを聞き，胸が熱くなりました。とは言え，このゼミがなくなるわけではなく，新年度からはOG･OBが集うゼミが定期的に行われます。来年度の予定はすでにOG･OBの間で公表されています。
皆さま，ありがとうございました。そして，これからもよろしくお願いいたします！
（報告：D3渡邉）

新年を迎えて最初のゼミは，堀田先生，長濱先生，現役ゼミ生の渡邉と，OG･OBの8名の計11名がオンラインで集いました。
現役ゼミ生が1人となった今は，OG･OBの近況報告が恒例となっていますが，今回は8名の参加があり，様々な話を聞くことができました。OG･OBの皆さんは修了後も，それまでの研究を発展させたり，新しいテーマに取り組んだりしていて，毎回刺激を受けます。また，堀田先生からは，大学教員としての事務の方々との仕事の進め方やゼミの運営の仕方など，研究以外についてのご指導もありました。特に「ゼミ運営は…」の例えは，確かに！と思うところがありました。
私は1/25の最終審査に向けての博論修正の進捗などを報告しました。次回2月のゼミの時には，最終審査が終わっていることなります。最終コーナーをしっかり駆け抜けたいと思います。
（報告：D3渡邉）

今回もオンライン開催でした。参加は堀田先生，長濱先生，現役ゼミ生の渡邉と，OG･OBの5名の計8名でした。
OG･OBの皆さんからは，近況や現在進めている研究についての報告がありました。その内容と関連して，堀田先生からは，このゼミの運営で配慮していることや，研究コミュニティでうまくやっていくためのコツなどの話がありました。メディア教育論ゼミでは，普段からコミュニケーションツールのSlackを使って情報交換を行っていますが，学校の教員になっているストレートマスター修了生の一人が，仕事のことや研究のことを毎日のように報告しています。このことに対して堀田先生が，今日のゼミで「よく頑張っている」と褒められると共に，現状を報告することが大切であること，完璧ではない状態であっても報告できる場にしたいことなどを話されました。その方がハードルが下がり気楽になるからです。わたしは仕上げてからでないと報告しないことが多いので，途中でも報告するように努めたいと思いました。
11/24(金)に，私の博士論文の予備審査が行われ，無事に最終審査に進むことができることになりました。審査員の先生方からは貴重なご意見をいただき，そのご意見を整理した上で修正方針も決定しました。これから最終審査に向け，ゼミの先輩方のアドバイスもいただきながら，博士論文をしっかりと仕上げるようにします。
（報告：D3渡邉）

今回もオンライン開催で，堀田先生，長濱先生，現役ゼミ生の渡邉と，OG・OB7名の計10名の参加でした。前回9/3のゼミで2週間後に出産を予定していたOGは，無事出産されて，今回のゼミにも参加してくださいました。そして少しだけですが，生まれたばかりのお子さんもオンラインで登場しました。
わたしの博論については，先週のうちに博士論文作成計画書を専攻会議で承認していただきました。今日のゼミでそのことについて報告しましたが，ちょうど1年前に博論を書いていたOBが，1年前のことや，それから今までのことを感慨深く振り返っていらっしゃいました。わたしも後に続くことができるよう，計画的に作成を進めていきます。
OG・OBの相談に関連して，個別の研究についてはもちろん，共同研究の進め方や教師の指導技術，リスキリング，仕事術，読書術，子育てなど，堀田先生のご指導は多岐にわたり，今回も学びの多いゼミとなりました。
（報告：D3渡邉）

合宿は対面で行いましたが，ゼミは引き続きオンライン開催です。
堀田先生と現役ゼミ生の渡邉，OG･OBが7名の計9名の参加でした。OGのうち1名は2週間後に出産を予定しているとのこと。そんな中でも参加してくださったので，久しぶりにお顔を拝見できて嬉しかったです。
OG･OBからの相談に，堀田先生からは研究についてのアドバイスに留まらず，科研費の申請のポイントや，違う分野の研究者や研究者以外の人とどう協働していくか，学内でのプロジェクトや学会の運営の仕方など多岐にわたりました。更に「人生は自由進度。個別最適な人生。それがウェルビーイング」という名言まで飛び出すなど，生き方についてまで考えさせられるお話もありました。
わたしからは，研究の進捗状況を報告させていただきました。10月からは後期が始まり，わたしの博論も佳境を迎えます。昨日行われた情報リテラシー連続セミナーは自由進度学習についてでしたが，先進的に進められていらっしゃる方がポイントとして「子供たちに必ず振り返りをさせて，選択して良かったなと感じることができるように」ということをおっしゃっていました。大人の自由進度学習である博士課程。選択して良かったと自分自身で感じられるように，やり遂げたいと思います。
（報告：D3渡邉）

第84回ゼミは，今年で9回目となるメディア教育論ゼミの夏合宿。ここ数年は新型コロナの影響を受け，オンラインで開催していましたが，今回は4年ぶりに夏合宿を対面で開催することができました。
山形県の河北町にある「ひなの宿」を貸切り，そこに堀田先生，長濱先生，立花さんと現役ゼミ生1名，OG･OB14名，講師の高橋先生＠東京学芸大，柴田先生＠東海大，田島先生＠東海大，泰山先生＠鳴門教育大，小島先生＠奈良教育大，村上先生＠横浜国立大，特別参加の高橋研ゼミ生1名と実践研究に取り組む学校現場の先生や指導主事の4名に加え，OG･OBのパートナーやお子さんたち4名が集いました。
昨年の夏合宿から，OG･OBが中心となって運営する形になっています。幹事団としてご尽力いただいたOG･OBの皆さん，ありがとうございました。
夏合宿の内容も，OG･OBを中心とした研究交流にシフトしました。1日目には，講師の先生方を含む多くの参加者が各自の最近の研究を紹介するポスターセッション，2日目にはOG･OBを中心に大学教員・研究者としての近年の取り組みを紹介し，それを受けてディスカッションを行いました。最後に高橋先生から，宇宙の誕生から現在までを辿る壮大なスケールで，今後の自分や取り組むべき研究について考える機会をいただきました。講師の先生方や特別参加の皆さん，ゼミに外部からの良い刺激を与えていただき，ありがとうございました。
堀田先生は，合宿の冒頭で「OB･OGが集まり続けることが大切」「社会人OB･OGでサスティナブルにできる仕組みを作っていく」「仲良く厳しく議論する，つながり続ける」ということを話されました。合宿の最後に堀田先生から，来年も同じ場所で夏合宿を実施することがアナウンスされました。夏合宿の運営の仕方や内容は変化してきましたが，これからも「ゼミ夏合宿で集う」ということは続きます！
（報告：D3渡邉）

今回もオンライン開催のゼミ。堀田先生と現役のゼミ生の渡邉，OG･OBが5名の，計7名の参加でした。
わたしからは，IJLTLEに採録決定していた論文が公開されたことや，最近の研究の進捗状況を報告させていただきました。その後，OG･OBの皆さんが，近況や現在進めている研究について報告されました。
大学の授業の話になり，堀田先生はずっと以前，システムについて学生に教えるために「システムキッチンの何がシステムなのか」を考えさせたり，「『システム』をいう言葉を3回使ってスピーチ」といった学習活動をしたりしていたとのこと。「面白い！」と感じるとともに，自分の授業について考えさせられました。
お忙しいスケジュールの中，6月の1カ月間に堀田先生に3回も随行した八木澤さんによるご報告では，目の前のことに一喜一憂せず，先のことを線や面で考えるという話が印象的でした。八木澤さんからは，夏合宿についての案内もありました。およそ1カ月後，今年こそは対面での夏合宿開催が復活することができそうで，とても楽しみです。
（報告：D3渡邉）

今回もオンライン開催のゼミ。堀田先生・長濱先生と現役の渡邉，OG･OBの6名，計9名の参加でした。
わたしの研究の進捗状況の報告の後，OG･OBの皆さんが，近況や現在進めている研究について報告されました。博士課程修了後に大学の教員になった方も多く，学内外の方や企業等との共同研究の進め方や，科研費や企業からの外部資金の運用，特許取得の話など，話題は多岐にわたりました。
博士号は単なる通過点に過ぎず，取得後もゼミに参加して学び続けられている先輩方に大いに刺激を受けます。一方，わたしの拙い報告でも刺激になると言ってくださる方もいらっしゃいました。とにかく博士号を取得できるように，頑張り続けます。
（報告：D3渡邉）

新年度になって初めてのゼミ。3月で中川さんが修了され，現役ゼミ生は渡邉1人となりました。
それでも定期的なゼミは今後も続きます。今回，堀田先生と渡邉以外に，7名のOG･OBの参加がありました。このメディア教育論ゼミは，OG･OBの交流の場としての大きな役割も果たしています。
OG･OBの皆さんからは，現在進めている研究内容や進捗の報告だけでなく，この4月から大学教員になった方々の授業や業務に関することや，科研費やその他の外部資金に関する報告もありました。堀田先生は「これまでのゼミでは研究の指導が中心だったけれども，皆さんに次の世代を担う研究者として伝えたいことはたくさんある。学び取ってもらいたい」と話され，研究者としての具体的なご指導やアドバイスもいただきました。
ゼミは新しいフェイズに入りました。わたしもOG･OBの皆さんに続くことができるよう，まずは確実に博論を進めていきます。
（報告：D3渡邉）

今回のゼミは1年ぶりの対面開催となりました。3月ゼミは毎年，東京開催が恒例です。今回はOGの八木澤さんが着任された千葉大学が会場でした。
堀田先生，長濱先生，川田先生と現役ゼミ生に加え，OG･OBが8名，ゲストが3名参加。さらに，それぞれの事情でオンライン参加も4名で，その中には地元大学との連携協議のために出張中のインドから参加したOBもいました。会場に15人が集い，オンラインも合わせると19名の参加と，活気に満ちていました。
現役ゼミ生2名はそれぞれ，博士後期課程の修了報告と，現在の研究の進捗報告でした。その後はOG･OBの近況報告。現在取り組んでいる研究や，交付を受けた科研費にまつわる話，業績を積まれて昇任されるというご報告，研究者としての悩みや苦労など，バラエティに富んだもので，あっという間の2時間半でした。
この3月で中川さんが修了するので，次回から現役のゼミ生はわたし1人になります。ただ，これからのゼミもOG･OBの方々が参加してくださって，様々な情報提供をしていただけるものと思います。先輩方，今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
終了後は対面参加のみんなで，千葉駅近くで久しぶりの懇親会をしました。
（報告：D3渡邉）