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■バックナンバー

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2002.04.13(Sat) Published

    週刊
    堀田研究室
    http://horilab.jp/mag/

━━━━━━━━━━━ Horita Laboratory Mail Magazine / N o . 2

「花の咲かないつぼみになるな」
(平田)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ +今週のお品書き

+今週のほりたん
+今週のいただきもの
+今週の事件簿
+今週の一冊
+今週の来客
+今週のハイテク
+今週の学校放送番組
+今週のキーワード
+今週のメーリングリスト
+今週のぼやっきー

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ +今週のほりたん

この一週間堀田先生は新年度の雑務に追われていました…。

4月 6日(土)
 裕理とラーメン博物館,日本科学未来館,ライオンキング
4月 7日(日)
 オフ
4月 8日(月)
 スズキ教育ソフトと打合せ,学科教務委,ゼミ花見(2次会から参加)
4月 9日(火)
 車検,1年生履修ガイダンス,進級判定面接
4月10日(水)
 2年生履修ガイダンス,部屋模様替え,臨時学科会,文部科学省行けず
4月11日(木)
 3年・4年生履修ガイダンス,院生と研究室で同居開始
4月12日(金)
 学科教務委,新入生セミナー抽選,前谷さんをゲストにランチミーティング,
文系のための情報科学講義,本田技研打合せ
(堀田先生)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ +今週のいただきもの

『花がないのに花見です』

先日堀田研究室お花見が行われました。そのときの頂きものについて紹介したい
と思います。
 
 仲村先生 :お惣菜
 五十川先生:おつまみ
 市川先生 :ハーゲンダッツ
 池谷先生 :筍弁当(手作り!)

独断と偏見で選ぶ,今週の頂きもの大賞は……
 ハーゲンダッツの市川先生に決定しました。
 
今回,惜しくも大賞を逃した方も本当にありがとうございました。堀田研一同,
心より感謝して残さず頂いております。最近ビタミン不足でビタミン不足でフ
ルーツ系もほしいの堀田研究室よりお送りいたしました。
(山本)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ +今週の事件簿

『激務!堀田先生お泊まり』

堀田先生の週間予定表(週刊ではない)
http://horilab.ia.inf.shizuoka.ac.jp/horita/week.html

春は曙,春の熊,春眠暁を覚えず。そんなふうにできたら魂の洗濯ができそう。

どんなに忙しくても,愛する家族のためにお泊まりはしない堀田師匠がお泊ま
り。午前3時頃まで僕らとディスカッションをしていて,前日の寝不足もあり
ソファで撃沈。春は激務の連続ですから,講義の準備,ガイダンスなどが立て
続き大変な様子。大学というのは,「えへん。大学の先生でアール」と座って
いればよいというものではなく,雑務,雑務,そして雑務なのです。
(村上)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ +今週の一冊

渡辺 保史・編著『情報デザイン入門』
  2001年 平凡社 720円 ISBN4-582-85096-0

# 堀田研の輪講の一冊

「情報技術」「情報化社会」というように,情報という言葉は,コンピュータ
で扱えるようなデジタルデータを指す事が増えましたが,自然に存在するものも
含め,身の回りのあらゆるものから身体全体で情報を受け取ることができます。
この本では,情報を"モノとモノの関係"と定義して,データとデータをまとめて,
それらを関係を浮かび上がらせるためのデザイン,身の回りの環境と身体の関係
を気づかせるようなデザインについて紹介しています。

何気なく使ってる身の回りのものを,これはどんな方法で何を気づかせようとし
ているのだろうという視点でみることができるようになり,そこでおもしろい発
見をすることができるかもしれません。また,自分が情報の発信側になったとき,
どんな表現の仕方をすれば相手に伝えたい情報に気が付いてもらいやすいかとい
うことを考える参考になる一冊です。
(岩見)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ +今週の来客

『今週もいっぱい来たゾ』

8日 スズキ教育ソフトの方(4名様)
春です。お客様も春を感じるあたたかさを運んできて下さいました。社長さま
は熱く語り,堀田先生の教え子である潟辺さんはヘアスタイルを一新して,美し
さにさらに磨きがかかっていました。

12日 MYTOY前谷さん
ランチミーティングにゲストとしていらっしゃいました。教育ソフト
"OPEN SESAME!"やそれを活用した実践についての説明を拝聴しました。ゼミ生
の他愛のない話にも笑顔で応えて下さいました。
(清水)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ +今週のハイテク

『カラオケで声をキレイに拾うコツ』

教育情報システム研究室に在籍しているとは言え,四六時中コンピュータとべっ
たりしているわけではございません。今回紹介するのは,宴会大好きな皆様に
ぴったりな小技,「カラオケで声をキレイに拾うコツ」です。最もきれいに音を
集めるには,マイクと口との距離が適度にあけておく。適度に空けておくのが,
最もきれいに集音できるポイントだから。よく,マイクの頭をギュッと握るよう
にして歌う人っていますね。ミュージシャンでも,マイクに噛み付くように口を
つけて歌う人がいます。マイクを痛めますし,低音がくぐもってしまいます。
アーティストがレコーディングするときは,マイクと口との間はある程度空いて
います。マイクの頭も,口に向かって真っ直ぐに向けられています。カラオケで
も同じ。大きな声を出したいからといってマイク頭を握ったりせず,マイク頭が
口に向かって真っ直ぐになるよう柄の部分持つこと。そして口からマイク頭まで
は握りこぶし1つくらい離して歌うこと。さあ,これであなたの歌声3割増は間違
いなしです。
(山田@音響屋の息子)

あとは音程ですね(ほ)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ +今週の学校放送番組

『ボス,任務完了しました!』

…という締めくくりで終わるNHK学校放送番組「しらべてまとめて伝えよう」の
サイトがリニューアルされました。サイト自体がカッコイイんですが,特にMIA
備品がカッコイイです。備品といってもWindows/Macの壁紙。フツーこういうのっ
て番組のキャラクター(たとえばボスとか)が起用されるもんなんですが,サイバー
スペースを白黒で表す。使い方のコツとして,MIA備品は新品のため白色が強い
ため,レタッチソフトウェアなどで「ネガティブ」に加工するとデスクトップに
置いても目立ちません。
(村上)

NHK学校放送番組『しらべてまとめて伝えよう』リニューアル
http://www.nhk.or.jp/mia/

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ +今週のキーワード

『振り返り』

今週月曜日,堀田研毎年恒例のお花見が葉桜の下で行われました。新3年生が関
わるものとしては初めてのプロジェクト(注)でした。お花見が終わってから,
3年生の岩見くんがそのときの反省点を堀田研のメーリングリストに流していま
した。「振り返り」をしたわけです。現在,教育の世界においても振り返りが重
要視されています。花見の準備でもなんでも企画し実行したことに対しては,全
体的に見て,自分は動けただろうか,他の人はどうだっただろうか,などと振り
返ることが今後につながっていくのです。
(宮崎)

注 堀田研ではお花見も立派なプロジェクトです。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ +今週のメーリングリスト

『できないからやらないんじゃなくて,やらないからできないんだ。』

今週の堀田研メーリングリスト,約250通のメールが投稿されました。簡単に
話題を紹介すると
  ・花見について(準備,感想など)
  ・ゼミ内の役割,心得など
  ・新年度のゼミの予定(輪講など)  などでした。
花見の感想のメールの中で,「できないからやらないんじゃなくて,やらないか
らできないんだ。」という言葉がでてきました。「できない」「わからない」と
いうのは,やってみもせんで,んなことを言うな,というのが堀田師匠の教え。
(仲林)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ +今週のぼやっきー

堀田先生が忙しい。教務委員に授業準備,新入ゼミ生もいるし,とにかく忙しい。
もちろん下請けの学生も忙しい。新年度早々,工場モードの堀田研究室からメー
ルマガジンを発行しています。にも関わらず,まだこのメールマガジンに過剰な
期待を抱いている人がいるようなので,もう一度書きます。週刊堀田研究室には
「役に立つ情報」は載っていません。むしろ,役に立つ情報があったら投稿して
(堀田,2002)ください。

(森下)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ +編集後記

「人に咲く花が見えなくて,どうして自分の花を見ることができるだろうか」
(平田@花見にて)

じゃ,また来週をお楽しみに。んが〜ぐごっご!

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